9.2《项脊轩志》复习课件17张 2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册

文言文复习专题 20项脊轩志 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 学习目标 1.熟背项脊轩志 2.准确理解文言词语“当”“胜”“凡”“过”“竟”“比”“殆”等的意义和用法,并归纳积累“置”“顾”等一词多义现象以及能够完成重点句子的翻译。 2.掌握实词“过”和“居”的一词多义。 学习活动一:基础积累,奠基高考 文化常识 扃牖、妪、各年龄段的名称 文化常识 (1)室西连于中闺 闺:一般指宫中小门或内室。文中的“中闺”指内室。 “闺”字常和女子有关,没结婚的女子称“闺女”,女子的住室称“闺房”。 (2)余扃牖而居 牖:古建筑中室与堂之间的窗子。古院落由外而内的次序是门、庭、堂、室。进了门是庭,庭后是堂,堂后是室。室门叫“户”,室和堂之间有窗子叫“牖”,室的北面还有一个窗子叫“向”。 (3)妪,先大母婢也 先大母,指去世的祖母。在称谓前加“太”或“大”表示再长一辈,如太后(帝王的母亲)、大父(祖父)、大母(祖母)。在称谓前加“先”表已死去,用于敬称地位高的或年长者。 先妣:指去世的母亲 。《礼记》:“生曰父、曰母、曰妻,死曰考、曰妣、曰嫔。”故去世的父亲称“先考”,去世的母亲称“先妣”。 文化常识 襁褓:婴儿。襁指背小孩子用的宽带子,褓指包婴儿的被子。 孩提:指两三岁。 垂髫:指三四岁至七八岁。髫指古代儿童头上下垂的短发。 总角:指八九岁至十三四岁。古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎一个结,形如两个羊角,故称“总角”,童年时期称总角。 豆蔻年华:指女子十三四岁。豆蔻是一种初夏开花的植物,是初夏还不是盛夏,因此用其比喻人还未成年,人称未成年的少女时代为“豆蔻年华” 及笄:指女子十五岁,古代女子满十五岁结发,用笄贯之;也指已到了结婚的年龄,如“年已及笄”。 成童礼:15岁—20岁成童。古代15岁成童,行此礼,相当于少年时代。 束发:指男子十五岁。到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束 冠、加冠、弱冠:指男子二十岁。古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,故称“弱冠”。 而立:指三十岁。立,即“立身、立志”之意。 不惑:指四十岁。不惑,即“不迷惑、不糊涂” 之意。 知命、知天命、半百、知非:指五十岁 花甲、耆、耳顺:指六十岁。 古稀:指七十岁。如杜甫《曲江》:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。” 耄耋:指八九十岁。 期颐:指百岁。人生以百年为期,所以称百岁为“期颐之年” 学习活动一:基础积累,奠基高考 课文背诵 请同学们大声朗读并背诵课文 (2分钟) 理解性默写 (1)《项脊轩志》中起到承上启下,使行文思路陡转的过渡句是“_,_,_”。 (2)《项脊轩志》中表现人与自然和谐相处的句子是“_,_”。(3)《项脊轩志》中写妻子归宁回来时转述的小妹们的充满稚气的问话是“_,_?” (4)《项脊轩志》中写妻子嫁给作者之后,常到项脊轩中与作者谈话的句子是“_,_,_”。 (5)《项脊轩志》中借物抒情,表达作者对妻子深深的怀念之情,也表明作者在项脊轩年日之久的句子是“_,_,_”。 (6)在《项脊轩志》中,描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后鸡狗横行、人员杂乱的一片萧条的句子是:_,_,_。 (7)在《项脊轩志》中,通过描写大母说作者他日可用太常公曾用之象笏上朝的话,表达了作者考取功名、振兴家室的期待之情的句子是:_,_。 (8)在《项脊轩志》中,描写了作者“扃牖而居”,,时间长了可以根据足音来辨别是何人的句子是: _,_。 然余居于此,多可喜,亦多可悲 小鸟时来啄食,人至不去 闻姊家有阁子,且何谓阁子也 时至轩中,从余问古事,或凭几学书 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣 东犬西吠 客逾庖而宴 鸡栖于厅 此吾祖太常公宣德间执此以朝 他日汝当用之 久之 能以足音辨人 项脊轩,旧(旧日的,原来的)南阁子也。室仅方丈(古今异义,一丈见方),可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉(渗漏),雨泽下注(雨水往下倾泻);每(副词,每次,每逢)移案,顾(回头看)视无可置者。又北向,不能得日(得日:照到阳光),日过午已(副词,已经)昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟(开)四窗,垣墙(用作动词,砌上垣墙,)周庭,以当(对着)南日,日影反照,室始(才)洞(明亮)然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(栏杆),亦遂增胜(增加光彩。胜,美)。借书满架,偃仰(俯仰,这里指安居、休息)啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜(农历每月十五的夜晚。),明月半墙,桂影斑驳(交杂错落),风移影动,珊珊(树影摇动的样子)可爱。 然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是(在此之前)庭中通南北为一(数词作名词,一体、整体)。迨诸父异爨(迨:及,等到。爨,炉灶),内外(名词作状语,在内、外)多置小门墙,往往(古今异义,到处)而是。东犬西(名词作状