内容正文:
第一单元 数与式
第3讲 代数式与整式(含因式分解)
2023贵阳数学
目
录
1
回归教材 知识梳理
2
对照课标 考点突破
3
聚焦真题 中考热身
代数式与整式(含因式分解)
整式的运算
因式分解
代数式及求值
整式的
相关概念
代数式
代数式求值
多项式
整式
同类项
单项式
幂的运算
乘法运算
除法运算
加减运算
基本方法
一般步骤
定义
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第3讲 代数式与整式(含因式分解)
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1
回归教材 知识梳理
代数式及求值
知识点1
1.代数式:用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子.
[注意:单独的一个数或一个字母也是代数式,如a,5,]
列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来.
相加减的代数式后面带单位时,要用括号括起来,如(x+y)人.
代数式
式子
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2.代数式求值
直接
代入法 把已知字母的值代入代数式,并计算求值
整体
代入法 当单个字母的值不能或不易求出时,可把已知条件作为一个整体,代入所求代数式中,用这种方法时要先对已知条件或所求代数式进行变形,如找倍数关系、因式分解、移项等
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链接教材
1.下列各式书写规范的是( A )
A.y B.1xy
C.1xy D.x3
2.(北师七上P82随堂练习T1改编)赋予“2a”一个实际意义为 若梨的价格是2元/千克,则2a表示买a千克梨的金额(答案不唯一) .
3.(湘教七上P56习题2.1T2改编)购买x个单价为a元的商品,y个单价为b元的商品,共需支付 (ax+by) 元.
A
若梨的
价格是2元/千克,则2a表示买a千克梨的金额(答案不唯一)
(ax+by)
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整式的相关概念
知识点2
整式:单项式与多项式统称整式.
单
项
式
代数式
代 数式
代
代
代数
对于单独的一个非零的数,规定它的次数为0,如2的次数为0.
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多
项
式
[注意:每项都包括前面的符号]
代数 式
【知识拓展】多项式的升(降)幂排列是指把一个多项式的每个项按某一字母的指数从小到大(从大到小)的顺序排列起来,如2-xy2-4x3y按y的降幂排列是-xy2-4x3y+2.
同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.
[“两个无关”:与系数无关,与字母的顺序无关]
同类项
[“两个无关”:与系数无关,与字母的顺序无关]
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4.单项式-πab3的系数是 -π ,次数是 4 .
5.多项式2-xy2-4x3y是 四 次 三 项式,其中常数项是 2 .
6.若单项式2amb与-a2bn是同类项,则m+n的值为 3 .
-π
4
四
三
2
3
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整式的运算
知识点3
1.加减运算:整式的加减运算的实质是合并同类项.如果有括号就先去括号,再合并同类项.
合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项.
(1)系数相加减作为新的系数;[口诀:合并同类项,法则不能忘.
(2)字母和字母的指数不变. 只求系数和,字母、指数不变样]
合并同类项
[口诀:合并同类项,法则不能忘.
只求系数和,字母、指数不变样]
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(1)括号前是“+”,去括号后括号内各项不变号,如
a+(b+c)=a ①+b+c ;
(2)括号前是“-”,去括号后括号内每一项都变号,如
a-(b+c)=a ②-b-c .
+b+c
-b-c
去括号法则→[总结:“+”不变,“-”都变]
→[总结:“+”不变,“-”都变]
去括号法则
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2.幂的运算(m,n都是整数,a≠0,b≠0)
同底数幂相乘 底数不变,指数相加,即am·an=③am+n
同底数幂相除 底数不变,指数相减,即am÷an=④am-n
幂的乘方 底数不变,指数相乘,即(am)n=⑤amn
积的乘方 各因式分别乘方的积,即(ab)n=⑥anbn
am+n
am-n
amn
anbn
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第3讲 代数式与整式