6.3 价值的创造和实现 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课 实现人生的价值 第三框 价值的创造和实现 普通高中教科书 思想政治必修四《哲学与文化》 第二单元 认识社会与价值选择 1 目 录 CONTENTS 01 弘扬劳动精神 实现人生价值 02 03 在个人与社会的统一中创造和实现价值 在砥砺自我中创造和实现价值 2 01 弘扬劳动精神 实现人生价值 3 未来，你想从事一份什么样的职业呢？ 你为什么想从事这一份职业呢？ 分 享 01 弘扬劳动精神 实现人生价值 我 想 老师 工程师 医生 设计师 公务员 宇航员 运动员 成为 5 弘扬劳动精神 实现人生价值 01 理想职业 医生 工程师 宇航员 老师 公务员 为什么这些职业能使大家心生向往？用一个词来概括共同点？ 你所向往的职业是怎么创造价值的？ 劳动 创造价值 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和感情 满足社会与他人的需要 梦 想 我想办一所不收费的女子高中，把山里的女孩子都找来读书。这是我的梦想。 材料截取部分 张桂梅身上有着强烈而清晰的信念：她要教会大山里的女孩用知识改变命运，她要用教育扶贫阻断贫困的代际传递。数十年来，她历尽艰辛开办面向贫困山区孩子的全国第一家免费女子高中，用羸弱的身体撑起一片贫困山区教育的希望。张桂梅扎根贫困地区40多年，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众脱贫攻坚的信心和希望，在教书育人岗位上为贫困地区教育事业发展作出重要贡献。 幸福的笑了 她历尽艰辛开办面向贫困山区孩子的全国第一家免费女子高中，用羸弱的身体撑起一片贫困山区教育的希望 劳动 个人价值 社会价值 1.人在劳动中创造和实现价值 劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式 劳动 劳动 创造美好生活，促进人的自由全面发展 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感 创造和实现自己的价值 2.人在奉献中实现价值 努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。 弘扬劳动精神 实现人生价值 01 10 YES NO OR 辩论 免费女子高中华坪女高的建成和发展得益于张桂梅同志的努力，你赞成吗？ NO反方 辩论 免费女子高中华坪女高的建成和发展得益于张桂梅同志的努力，你赞成吗？ 学生家长的支持 社会人士善款筹集 教师队伍的强大 政府的助力 ............... 社会 价值实现 生存条件 发展条件 享受条件 工作条件 在个人与社会的统一中创造和实现价值 02 社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。 条件 提供 人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。 有人认为：“强调个人与社会的统一会抹杀人的个性发展”， 你认同吗？ 在个人与社会的统一中创造和实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。 但是，这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。 YES正方 辩论 免费女子高中华坪女高的建成和发展得益于张桂梅同志的努力，你赞成吗？ 个人顽强拼搏、吃苦耐劳、坚持不懈 坚定的理想信念，不屈不挠、奋斗不息的崇高品格 强大的组织能力、 领导能力 无私奉献，为梦的实现不停奔波 ............... 梦的 实现 在砥砺自我中走向成功 需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 怎么做？ 03 归纳总结 怎样实现人生价值 （根本途径） 1.在劳动中实现人生价值 （客观条件） （主观条件） 2.在奉献中实现人生价值 1.充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神。 1.社会是实现人生价值的基础 发扬劳动精神实现人生价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 2.个人与社会的发展是统一的 3.有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。 2.努力增长自己的才干,全面提高个人素质。 4.锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 1. 充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径 2. 客观条件是实现人生价值的决定性因素 3. 发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素 （夸大主观能动性的作用） 4. 充分发挥主观能动性就能实现人生价值 5. 理想信念对实现人生价值具有促进作用 （劳动和奉献是根本途径） （低俗的理想起阻碍作用） （就能绝对化了） （客观条件是前提条件） 易错辨析 A 1. 20世纪80年代引进短道速滑项目以来，几代短道速滑运动员奋勇拼搏，为国争金夺银，展示了中国体育健儿的风貌品格，彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发,笃行不怠的追