18《五代史伶官传序》（原文+翻译+练习）-语文新高考统编版古诗文“三合一”综合练习（2020年新课标推荐60篇）

2023届新高考语文默写大全 （十八）《伶官传序》 欧阳修 1、原文 （ ）呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失 之者，可以知之矣。 世言晋王之将终也，以三（ ）赐庄宗而告之曰：“（ ），吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘（ ）父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦（ ），负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕父子以（ ），（ ）梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇（ ）已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓（ ）东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾（ ），何其衰也！岂得之难而失之易（ ）？（ ）本其成败之迹，而皆自于人（ ）？《书》曰：“满招损，谦得益。” 忧劳可以兴国，逸（ ）可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十（ ）人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于（ ）微，而智勇多困于所（ ），岂独（ ）人也哉？作《（ ）官传》。 2、翻译 唉!国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。 世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇敌；燕王，是我扶持建立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。这三件事，是我的遗留的仇恨；给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。”庄宗接了箭，把它收藏在祖庙里。此后出兵，就派随从官员用猪羊各一头祭告祖庙，请下那三支箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。 当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用木匣装着梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他意气骄盛，多么雄壮啊。等到仇敌已经消灭，天下已经平定，一个人在夜间呼喊，作乱的人便四方响应，他匆忙向东出逃，还没有看到叛军，士卒就离散了，君臣相对而视，不知回到哪里去。以至于对天发誓，割下头发，大家的泪水沾湿了衣襟，又是多么衰颓啊。难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢?《尚书》上说：“自满招来损害，谦虚得到好处。”忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，这是自然的道理。 因此，当庄宗强盛的时候，普天下的豪杰，都不能跟他抗争；等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。祸患常常是从细微的事情积累起来的，人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰，哪里仅仅是伶人啊！ 3、填空（易写错的字） 4、文化常识 （1）伶官： （2）庙： （3）从事： （4）一少牢： （5）逸豫： （6）从事: （7）人事: 5、翻译下面的句子。 （1）原庄宗之所以得天下，与其所以失 之者，可以知之矣。 （2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 6、情境默写 （1）《五代史伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国,警戒后人的句子是 “（ ）,（