08《答司马谏议书》(原文+翻译+练习)-语文新高考统编版古诗文“三合一”综合练习(2020年新课标推荐60篇)

2023-01-16
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龚德国高中语文教师工作坊
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 15-2 *答司马谏议书/王安石
类型 题集
知识点 名篇名句默写,文言文阅读
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 459 KB
发布时间 2023-01-16
更新时间 2023-04-09
作者 龚德国高中语文教师工作坊
品牌系列 -
审核时间 2023-01-16
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来源 学科网

内容正文:

2023届新高考语文默写大全 (八)《答司马谏议书》 1、原文 某启:昨日蒙教,( )以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强( ),终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜( )莽,故今具道所以,( )君实或见( )也。 盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为( )官、生事、征利、拒谏,以致天下怨( )也。某则以谓受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;( )邪说,难( )人,不为拒谏。至于怨( )之多,则固前知其如此也。 人习于苟且非一日,士大夫多以不( )国事、同俗自( )于众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不( )( )然?盘( )之迁,( )怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘( )不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。如君实责我以在位久,未能助上大有为,以( )泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。 无由会( ),不任区区向往之至! 2、翻译 鄙人王安石请启:昨天承蒙(您来信)指教,我私下认为与君实您交往相好的日子很久了,但是议论起政事来(意见)常常不一致,(这是因为我们)所持的政治主张和方法大多不同的缘故啊。虽然想要勉强劝说几句,最终也必定不被您所谅解,因此只是很简略地复上—信,不再逐—替自己辩护。后来又考虑到蒙您一向看重和厚待我,在书信往来上不宜马虎草率,所以我现在详细地说出我这样做的原因,希望您看后或许能谅解我吧。 有本来知书识礼的读书人所争辩的,尤其注重于名实是否相符。如果名和实—经辨明,天下的是非之理也就清楚了。如今您来指教我的,是认为我的做法侵犯了官吏们的职权,惹是生非制造事端,聚敛钱财与民争利,拒不接受意见,因此招致天下人的怨恨和指责。我却认为从皇帝那里接受命令,在朝堂上公开议订法令制度并在朝廷上修改,把它交给有关部门官吏去执行,这不属侵犯官权;效法先皇的贤明政治,用来兴办好事,革除弊端,这不是惹是生非;替国家理财政,这不是搜刮钱财;驳斥错误言论,责难奸佞小人,这不是拒听意见。至于那么多的怨恨和诽谤,那本来预料到它会这样的。 人们习惯于苟且偷安、得过且过(已)不是一天(的事)了。士大夫们多数把不顾国家大事、附和世俗(的见解),向众人献媚讨好当做好事,(因而)皇上才要改变这种(不良)风气,那么我不去估量反对者的多少,想拿出(自己的)力量帮助皇上来抵制这股势力,(这样一来)那么那些人又为什么不(对我)大吵大闹呢?盘庚迁都(的时候),连老百姓都抱怨啊,(并)不只是朝廷上的士大夫(加以反对);盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划;(这是他)考虑到(迁都)合理,然后坚决行动;认为对(就)看不出有什么可以后悔的缘故啊。如果君实您责备我是因为(我)在位任职很久,没能帮助皇上干一番大事业,使这些老百姓得到好处,那么我承认(自己是)有罪的;如果说现在应该什么事都不去做,墨守前人的陈规旧法就是了,那就不是我敢领教的了。 没有机会(与您)见面,内心不胜仰慕至极! 3、填空(易写错的字) 4、文学常识解释 (1)某: (2)启: (3)窃: (4)君实: (5)上报: (6)回信: (7)儒者: (8)人主: (9)有司: (10)壬人:

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08《答司马谏议书》(原文+翻译+练习)-语文新高考统编版古诗文“三合一”综合练习(2020年新课标推荐60篇)
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