第九单元 溶液单元测评—2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022-2023学年九年级下册人教版化学第九单元 溶液 单元测评【河南地区】 一、单选题（本大题共10小题） 1. 少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是 A．氯化氢 B．面粉 C．泥沙 D．冰块 2. 某同学用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视读数为18mL，倒出部分液体后，俯视读数为12mL，则该同学实际倒出的液体体积为 A．大于6mL B．等于6mL C．小于6mL D．无法确定 3. 实验室用氢氧化钠固体配制100g质量分数为1%的氢氧化钠溶液。下列说法不正确的是 A．所需氢氧化钠的质量为1g B．称量时托盘天平的左右两端要各放一张称量纸 C．俯视量筒读数会使所配溶液浓度偏大 D．配制过程中如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 4. 洗涤在生活中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 A．用洗洁精洗去餐具上的油污 B．用自来水清洗手上的泥土 C．用醋清除水壶底的水垢 D．用汽油除去衣服上的油污 5. 下列实验操作正确的是 A． 液体的倾倒 B．滴加液体 C．量取一定量的液体 D．用滴管取液体 6. 实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法错误的是 A．经计算，所需氯化钠的质量是3g B．量取水时用规格为50mL的量筒 C．称氯化钠时，左盘放了纸片右盘没放纸片，溶质质量分数偏小 D．量筒量取水时仰视读数会使配得的溶液的溶质质量分数偏大 7. 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法错误的是 A．甲的溶解度受温度变化影响比乙大 B．t1℃时，125g甲溶液中溶质的质量为25g C．t2℃时，配制等质量的甲、乙饱和溶液，甲需要的水较少 D．t2℃时，两种饱和溶液的溶质质量分数关系为甲>乙 8. 下列关于水的说法正确的是 A．活性炭能起到软化水的作用 B．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成 C．将植物油与水混合振荡可以得到溶液 D．将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低 9. 下列有关水和溶液的说法正确的是 A．溶液是均一稳定的溶质均匀分散在溶剂中且静止不动 B．天然水经沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净水 C．通过洗洁精的乳化作用，可将植物油溶解于水形成溶液 D．配制好的溶液装瓶时不慎洒出少量，不会影响溶液溶质质量分数 10. 本题有甲、乙两图，图甲为硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线，图乙为兴趣小组进行的实验，R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。 关于图乙中烧杯内的物质，下列说法正确的是 A．R物质是氯化铵 B．溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯② C．若使烧杯③中的固体溶解，只能采用加水的方法 D．烧杯①②③中，只有烧杯③中上层清液是饱和溶液 二、填空题（本大题共8小题） 11. 用量筒量取水时俯视读数，会使实际量取水的体积 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；做硫在氧气中燃烧的实验时，预先向集气瓶中加入少量水的目的是 。 12. 配制溶液时，经计算需要水47.5ml，请回答下列问题： (1)应该选用量筒的规格是 （“10ml”、“20ml”、“50ml”、“100ml”） (2)实验中量取水时除了需要量筒外，还需要的仪器是 。 (3)量液时，如果仰视刻度读数，则量筒内液体的实际体积 （填“大于”、“小于”）47.5ml。 13. 用托盘天平称量药品时，当天平指针向左偏时，应进行的操作 ；当天平达到平衡时游码的位置如图，若误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，则所称量的药品的实际质量是 g。 14. 我们常用洗洁精来清洗餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的 功能；胃酸过多时我们可以服用药物治疗，药物说明书上要求咀嚼后服用的目的是 。生活中常用作食品干燥剂且属于氧化物的化学式 。 15. 下图是利用海水提取粗盐的过程： (1)图中①是 池（填“蒸发”或“冷却”）。 (2)根据海水晒盐的原理，下列说法中不正确的是（　　） A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加 C．在①中，海水中水的质量逐渐减少 D．析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液 (3)已知20℃时，氯化钠的溶解度是36.0g，计算此时母液中溶质的质量分数 。 16. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图回答相关问题。 (1)将t3℃A、B的饱和溶液降温至t2℃，析出晶体质量大小关系为 （“A<B”，“A>B”，“无法判断”）。A中含有少量B杂质时应用 法除杂。 (2)用t3℃90gA的饱和溶液配制该温度下浓度为40%的溶液，需要加水的质量为 g。 17. A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。当温度在t