精品解析：河北省张家口市万全区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

万全区2022—2023学年度第一学期期末学业水平测试九年级 语文试卷 （满分100分，时间120分钟） 第一部分（1－4题 20分） 1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。 【甲】通过建立守信联合激励和失信联合惩戒_____机制，让守信者一路畅通，让失信者寸步难行。 【乙】京津冀协同发展战略为河北的发展带来了良好的机遇，河北省与友好国家的合作有着巨大的潜力_____和广阔的前景。 【丙】城市管理与社会文明内外兼修才能（tǒng chóu） ____发展，决不能重面子轻里子， 【丁】对那些不顾生态环境盲目（jué cè） _____、造成严重后果的人，必须追究其责任，而且应该终身追究。 （1）给上面【甲】【乙】两句话中加着重号的词语注音。 ①惩戒_____ ②潜力_____ （2）根据【丙】【丁】两句话中的拼音写出相应的词语。 ①（tǒng chóu）_____ ②（jué cè） _____ （3）用部首检字法查【丁】句中的汉字“追”先查部首 ，____再查____画。 2. 古诗文名句填空 （1）__________，直挂云帆济沧海（《行路难》） （2）野芳发而幽香，__________。《醉翁亭记》 （3）沉舟侧畔千帆过，_______（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）《岳阳楼记》中传诵千古且表达范仲淹远大抱负的名句是：____，_____。 （5）让我们走近毛泽东，去学习“俱往矣，______，还看今朝”（《沁园春》）的胸怀与魄力。 3. 九年级将联合开展“走进小说天地之人物表演”活动，九（1）班学生宋丹丹想参加班级的表演团队，下面是她向班主任张老师写的一份申请书，请你帮助修改。 申请书 尊敬的张老师： 您好！九年级将要举行“走进小说天地之人物表演”演出活动，[甲]我平时喜欢读小说，并且喜欢对小说中的人物进行角色扮演，具备一定的表演，因此我请求加入班级的表演团队，为班级贡献自己的一份力量。 [乙]请您务必批准。 2021年10月28日 ①[甲]处画线句子有语病，请提出修改意见：___________________ ②[乙]处画线句子表达不得体，可以改为：___________________ ③申请书的格式上有一处缺漏，如果要补写出来，应该写上：___________________ 4. 阅读下面的文字，回答后面的问题。 A.小草微微笑，请你绕一绕。 B.垃圾箱：请你近距离投篮。 C.有了道德的阳光，绿树才会常青。 （1）在某公园，有很多公益广告牌，在上面几组广告词中，你最喜欢哪个，赏析一下。 （2）为了提倡人们爱护环境，有同学也拟了一则对联，请帮他写出下联。 爱护一片绿地，___________________________。 （3）你发现有位老爷爷在公园草地上遛狗，你会怎么劝说。（50字左右） 第二部分（5－21题 40分） 阅读《水调歌头》，回答问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 5. 词的上片从“我欲”到“又恐”的转换中，表现了诗人____的心理；词的下片用“______对月发问，转入抒情悟理。整首词想象丰富，意境阔大。 6. 李白《渡荆门送别》中“月下飞天镜，云生结海楼”，与这首词都写到了“月”。请简要说明两位诗人分别借“月”表达了怎样的情感。 阅读下面文言文，回答下面小题。 ①张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗褚币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 ②山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗贼；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾③为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。 【注释】①褚币：元代发行的一种纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一十五例行到官府接受审讯检查的规定。③戾：凶狠。 7. 解释下列句子中加着重号的词语。 （1）读书不辍 辍__________ （2）既加之以刑 既__________ （3）民不堪命 堪__________ （3）去官十年 去__________ 8. 下列句子中，加着重号词的意义或用法不相同的一项是（ ） A. ①有遗褚币于途者 ②今诸生学于太学（《送东阳马生序》） B. ①