内容正文:
2022年中考化学真题分类演练:实验方案设计与分析
一.选择题
1.(2022巴中)下列实验方案不合理的是
A. 除去CO2中少量的HCl气体,通过足量的NaOH溶液
B. 除去CaO中少量的CaCO3,高温煅烧至质量不变
C. 鉴别NaCl固体和NH4NO3固体,加水溶解,感知温度变化
D. 鉴别羊毛线和棉线,灼烧、闻气味
2.(2022遵义)下列实验设计能达到实验目的的是
A. 验证质量守恒定律 B. 比较红磷和白磷的着火点
C. 测量H2的体积 D. 探究铁生锈的条件
3.(2022来宾)有关下列实验中水的作用的说法,错误的是( )
A.防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 B.只是让热水中的白磷隔绝空气
C.吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 D.通过集气瓶中水的体积变化,测出空气中氧气所占体积比
4.(2022泰州)下列实验操作能够达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别羊毛线和棉线
取样,灼烧,闻气味
B
除去粗盐中的难溶性杂质
溶解,蒸发结晶
C
测定柠檬汁的pH
取样,滴在湿润的pH试纸上,对照
D
检验某化肥是否为铵态氮肥
取样,加入熟石灰,研磨,闻气味
A. A B. B C. C D. D
5.(2022兰州)下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
实验目的
试剂或方法
A
除去粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
B
验证铜与银的金属活动性
稀盐酸
C
鉴别合成纤维和羊毛纤维
灼烧闻气味
D
除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜
加过量铁粉、过滤
A. A B. B C. C D. D
6.(2022金昌)下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
配制溶质的质量分数为5%的KNO3溶液
向盛有5.0gKNO3固体的烧杯中,加入100g水,搅拌
B
验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
向CuSO4溶液和AgNO3溶液中各放入大小、形状相同的铝丝
C
检验氢气的纯度
用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火
D
鉴别Na2SO4、BaSO4和CaCO3三种白色固体
分别取少量固体样品,加适量水,搅拌
A. A B. B C. C D. D
7.(2022毕节)化学学习小组对某工业废水进行实验探究,部分过程如下:
下列有关说法正确的是( )
A.步骤①置换出Fe、Ag两种单质
B.操作a需要漏斗、酒精灯等仪器
C.实验能探明三种金属活动性强弱
D.步骤④加盐酸是为了除去Cu粉
8.(2022湖北十堰)为了验证镁、锌、铁、铜四种金属的金属活动性强弱,某同学进行了如下实验(如图甲所示),充分反应后发现试管中均有少量固体残留。实验结束后,将三支试管中的物质全部倒入一只洁净的烧杯中,最终得到无色溶液a和固体b(如图乙所示)。由此得出以下结论:①反应前后三支试管中溶液的颜色均发生明显变化;②固体b中至少含有1种金属;③固体b中最多含有四种金属;④溶液a中至少含有2种金属离子;⑤该实验能得出4种金属的金属活动性顺序:Mg>Zn>Fe>Cu。其中正确结论的个数是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二.非选择题
9.(2022湖北黄石)二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物。平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物质)。某学习组以此粉末为原料,设计以下工艺流程对资源进行回收,得到纯净的CeO2和硫酸铁铵晶体[NH4Fe(SO4)2·xH2O]。
已知:①CeO2不溶于稀硫酸,也不溶于NaOH溶液;②SiO2不溶于酸(氢氟酸除外)。
回答下列问题:
(1)稀酸A是______;
(2)操作①的名称为______;
(3)滤渣2是______(填化学式);
(4)滤液2中发生反应的化学方程式为:2Ce2(SO4)3+12NaOH+O2+2甲=4Ce(OH)4↓+6Na2SO4,甲的化学式是______;
(5)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2]中Fe元素的化合价为______价。
10.(2022达州)化学是一门以实验为基础的自然科学。结合下列实验装置图回答有关问题。
(1)A装置中仪器a的名称是_______。
(2)通常状况下,H2S是一种密度比空气大、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水。实验室用块状的硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢气体。
①制取H2S气体的发生装置可选用_______(填字母序号)。
②若用C装置来收集H2S,气体应从_______端(填a或b)进入集气瓶。
(3)某化学兴趣小组用图2装置探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果,设计的方案和记录的数据如下表所示:
实