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第九单元《溶液》检测题
一、单选题
1.实验室配制 50g 溶质质量分数为 15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率
C.称量时使用的砝码因生锈缺了一部分,导致溶质的质量分数偏大
D.量取水时,用规格为 50mL 的量筒量取 42.5mL 蒸馏水
2.关于溶液,下列说法正确的是
A.将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,得到溶液 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
C.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体 D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降
3.下列对于“一定”说法正确的是( )
A.化合物一定由分子构成 B.单质一定由原子构成
C.溶液和合金一定是混合物 D.固体和液体构成的一定是混合物
4.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学。下列解释做法错误的是
A.用洗洁精洗去餐具上的油污
B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化
C.铁比生铁硬
D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金
5.某同学用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.需要溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的体积是25mL
B.实验中用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平和胶头滴管
C.将配制好的溶液装瓶时有少量洒出,则所配溶液的溶质质量分数不变
D.量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视量筒读数,会使所配溶液偏稀
6.把20%的硝酸钾溶液加水稀释成10%的硝酸钾溶液,则所加水的质量为( )
A. B. C. D.
7.下列物质属于溶液的是( )
A.芒果汁 B.牛奶 C.玉米粥 D.糖水
8.在实验室中用氯化钠和水配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液并装瓶备用。下列说法不正确的是
A.通过计算可知所需氯化钠的质量为16g
B.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、试剂瓶
C.实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶
D.用量筒量取水时仰视读数,所配得溶液的溶质质量分数偏大
9.下列物质中,常温下易溶于水的是
A.氢气 B.粉笔灰 C.蔗糖 D.植物油
10.用硫酸铜进行如下图所示的实验,对所得溶液的分析正确的是
A.三个溶液中溶质溶解度一样
B.②溶液是不饱和溶液
C.③溶液颜色最深
D.温度不同,无法比较①③溶液的溶质质量分数
11.25℃时,将一杯接近饱和的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液,可采用的方法是( )
A.降低温度 B.升高温度 C.增加溶剂 D.减少溶质
12.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变
B.将t1℃时a的饱和溶液加热至t2℃溶质质量分数不变
C.a、b两种物质的溶解度曲线交点的含义是t1℃时,a、b两种物质的溶解度相等
D.当a溶液中混有少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a
13.已知:(1)20℃时,溶解度在10克以上的物质称为易溶物质;溶解度在1~10克的物质为可溶物质;溶解度在0.01~1克为微溶物质;溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。
(2)20℃时几种物质的溶解度如下
物质名称
氯化钠
氢氧化钙
氯酸钾
硝酸钾
溶解度(克)
36.0
0.165
7.4
31.6
下列说法正确的是A.20℃时氢氧化钙是难溶物质
B.20℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液
C.20℃时氯酸钾是易溶物质
D.20℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大
二、填空题
14.2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
(1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于_____________(填“硬水”或“软水”)。
(2)生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(3)用洗剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的_____________作用。
(4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是__________(填字母序号)。
A实验室的废液经处理达标后排放
B洗净试管后,忘记关闭水龙头
C在实验室中安装节水的水龙头
15.溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是_____(填序号)。
A.泥土 B.面粉 C.蔗糖 D.香油
(2)如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图回答下列问题。
①t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
②t1℃时,将25ga物质加入到100g水中,充分搅拌溶解后恢复到原温度,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是_____(最简整数