第3单元 3 第1课时 体积和体积单位(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年五年级下册数学(人教版)

长方体和正方体 3 长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位 学习目标 1.理解体积的含义，认识常用的体积单位立方米、立方分米、立方厘米。 2.初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系。 重点 理解体积的含义，掌握常用的体积单位。 难点 理解认识体积单位。 情景引入 看到这幅图画，你会想到什么故事呢？ 3 3 例题解读 乌鸦是怎样喝到水的？ 乌鸦往瓶子里面放石子，水面升高了。 取两个同样大小的玻璃杯，先往一个杯子里倒满水，取一块鹅卵石放入另一个杯子，再把第一个杯子里的水倒进第二个杯子里，会出现什么现象？为什么？ 实验观察 当第二个杯子装满水时，第一个杯子里仍然剩余一部分水。 第二个杯子装不下这些水，因为石头占有一定的空间。 下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？ 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 上面三个物体，哪个体积最大？哪个体积最小？ 洗衣机的体积最大，手机的体积最小。 怎样比较下面两个长方体体积的大小呢? 也要用统一的体积单位来测量吧? 计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别写成cm3、dm3和m3。 （1）棱长是1 cm的正方体，体积是1 cm3。 一个手指尖的体积 大约是1 cm3。 1 cm3 （2）棱长是1 dm的正方体，体积是1 dm3。 粉笔盒的体积接近于1 dm3。 用 3 根 1 m 长的木条做成一个互成直角的架子，放在墙角，看看 1 m3 的体积有多大。 （3）棱长是1 m的正方体，体积是1 m3。 小结 体积单位 常用的体积单位有立方厘米（cm3）、立方分米（dm3）、立方米（m3）。 体积的意义 物体所占空间的大小叫做物体的体积。物体所占的空 间越大，物体的体积就越大；物体所占的空间越小，物 体的体积就越小。 随堂小测 1. 说一说 1 cm、1 cm2、1 cm3分别是用来计量什么量的单位，它们有什么不同? 长度单位 面积单位 体积单位 2.下面的图形是用棱长 1 cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。 9 cm3 8 cm3 6 cm3 4 cm3 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 $