4.2携手促发展 学案 2021-2022学年部编版道德与法治九年级下册

【课题与课时】 课 题：4.2携手促发展 课时安排：1课时 【课标要求】 了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。 【学习目标】 1.通过分析帮助学生树立起坚持和平发展、互利共赢的理念，了解各国积极寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。 2.通过典型事例，了解坚持合作共赢，共享发展机遇，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇，迎接挑战，提高国际竞争力。 【评价任务】 1.完成学习任务一(指向目标1) 2.完成学习任务二(指向目标2) 【学习过程】 环节一 自主感悟 播放视频：中国与国际社会携手应对疫情 此次疫情已经蔓延到多个国家，世界卫生组织已将新冠肺炎疫情定性为“国际关注的突发公共卫生事件”。公共安全是人类面临的共同挑战，需要各国携手应对。疫情无国界，抗击疫情需要各国携手合作，共同应对挑战。 今天，让我们一起走进新课，共同探究我国为促进发展所作出的努力。 环节二 合作探究 学习任务一：积极谋求发展 探究1：多媒体展示图片： 思考：说说你从哪些方面感受到了国家的发展。(提示：学生根据以前所学和所了解的自由发言。) 探究2：材料展示 截至目前，全球各大运营商都已高调宣布各自的5G计划，积极部署5G，都希望在5G时代能够抢夺更多的“全球第一”。5G商用才开始，全球关于6G的布局竞争正在悄然上演。据媒体报道，除中国外，美国、俄罗斯、欧盟、韩国等国家和地区也在进行相关的概念设计和研发工作。 结合全球5G发展现状，思考：我国为什么要积极谋求发展？ 探究3：多媒体链接材料一： 2020年5月份，美国商务部工业与安全局宣布，严格限制中国某企业使用美国的技术、软件设计和制造半导体芯片，此举将使得该企业进一步被美国出口管控政策所限制。该企业对此回应，除了胜利，我们已经无路可走。9月15日是美国对该企业新禁令正式生效的日子。9月15日及以后，包括高通、美光等将不再供应芯片给该企业。 多媒体链接材料二：我国某企业参与ICT行业全球标准制定和贡献概况 在2012年底，该企业加入了全球150个行业标准组织，在各标准组织中担任180多个职位。而截至2015年12月31日，该企业加入标准组织、产业联盟、开源社区更是达到300多个，在这些组织中，该企业专家担任重要职位超过280个。也就是说，仅仅在2012年至2015年的3年之内，该企业加入行业标准化组织的数目就翻了一番，该企业技术专家在全球行业标准化组织中担任的重要职位也增加了100人之多。该企业专家在2016年成功当选IMT2020 FG主席，引领5G承载网架构制定。 2019年，该企业副总裁表示：“我们愿意与全世界，包括美国公司和美国消费者，继续分享5G等技术成果，促进产业发展和人类进步。” 思考：结合该企业的遭遇，说说我国应如何积极谋求发展。 友情提示一： 积极谋发展的措施： （1）促进发展，要把提升发展质量放在首位。中国正在加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。 （2）促进发展，积极寻求新的经济增长点。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。 （3）促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则的制定。国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。推动建立国际经济新秩序。 学习任务二：共享发展机遇 探究4：播放视频：关于“一带一路” 小组讨论：(1)“一带一路”倡议与构想，体现了中国怎样的理念和主张？ (2)中国是怎样与各国合作，共建繁荣世界的？ 探究5：阅读教材P50探究与分享，辨析下列观点：、 有人认为，中国提出“一带一路”倡议，是为了开拓国际市场，仅仅是谋求自身发展。 提示：请结合视频材料进行辨析。 友情提示二： 中国携手世界各国共享发展机遇： （1）中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 （2）中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 （3）中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 环节三 回归生活 多媒体链接材料：《司马法》中说：“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。” 《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。” 《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。” 以上材料体现了中国古人怎样的思想观念？请谈谈这些思想对当今世界发展的启示。 环节四 学后反思 1．通过学习我知道了： 2．我还不明白的是： 【当堂达标】 1.（指向目标1）进入 21 世纪,经济全球化已成为当今世界发展不可逆转的趋势,对我国社会主义事业 的建设