2.3 用2～6的乘法口诀求商(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年二年级下册数学(人教版)

2.3 用2~6的乘法口诀求商 2 表内除法（一） 1.初步了解求商的方法，能用2~6的乘法口诀求商。 2.通过观察、分析、比较，培养学生合理选择计算方法的能力。 3.培养学生的探究意识、语言表达的能力以及分析、判断能力。 学习目标 填一填，并说说用哪句口诀。 2×（ ）=10 3×（ ）=9 4×（ ）＝8 （ ）×4=12 （ ）×3=18 （ ）×5=15 5 3 2 3 6 3 回顾复习 12÷3＝ 情境引入 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 方法一：用减法 12÷3＝ ：12－3＝9 ：9－3＝6 ： 6－3＝3 ：3－3＝0 4 例题解读 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 12÷3＝ 3 ＋ 3 3 3 12 ＋ ＋ ＝ 4 方法二：用加法 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 12÷3＝ 3×4＝12 4 方法三：乘法算式 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 12÷3＝ 三（四）十二，商是 4。 想：3和几相乘得12？ 4 你喜欢哪种方法？ 方法四：用乘法口诀 12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？ 问题1：每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？ 求6个4是多少，应该用乘法计算。 4×6＝24 四六（二十四） 问题2：一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？ 求24里面有几个4，应该用除法计算。 24÷4＝6 四（六）二十四 问题3：一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？ 求把24平均分成6份，1份是多少，应该用除法计算。 24÷6＝4 （四）六二十四 4×6＝24 四六（二十四） 24÷4＝6 四（六）二十四 24÷6＝4 （四）六二十四 6个4是多少？ 24里面有几个4？ 24平均分成6份，1份是多少？ 三个算式之间有什么联系？ 乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。 小结 用2~6的乘法口诀求商 1.借助乘、除法的关系用乘法口诀求商的方法： 除法是乘法的逆运算，根据一道乘法算式可以写出两道除法算式（两个乘数相同的算式除外），其中乘法算式的积是除法算式的被除数，乘法算式的乘数是除法算式的除数和商。 2.解决与“平均分”有关的实际问题的方法： 总数÷每份数=份数；总数÷份数=每份数 16÷4 = 想：四（ ）十六，商是（ ）。 30÷5 = 想：五（ ）三十，商是（ ）。 30÷6 = 想：（ ）六三十，商是（ ）。 四 4 4 六 6 6 五 5 5 随堂小测 2. 被除数 6 18 20 12 24 16 30 除数 2 6 4 3 6 4 5 商 3 3 5 4 4 4 6 3.把一条绸带平均分成3份。 12 3 4 （ ） 米 ÷ = 4. 有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？ 12 4 12 4 3 判断：根据每一道乘法算式都可以写出两道除法算式。（ ） 错解： 正解： √ × 错因分析： 此题错在没有考虑当两个乘数相同时的情况。 易错提醒 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册中本课时的习题。 19 $