核心知识4 专题突破7 微观反应示意图（10年9考）(精练册)-【一战成名】2023安徽中考化学考前新方案中考总复习配套课件

核心知识四 物质的化学变化及其规律 专题突破7 微观反应示意图（10年9考） 安徽化学 化学 1 类型1 原子模型已知型（10年7考） 1.(2022江西)2022年4月29日《科技日报》报道“我国科学家实现二氧化 碳到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成过程中的一个反应微观示意图如下， 有关说法正确的是( ) A. 反应前后分子的种类不变 B. 反应前后共有三种氧化物 C. 丙物质由8个原子构成 D. 反应中甲和丁的分子个数比是 <m></m> D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 2.(2022河北)2021年12月9日，中国空间站“天宫课堂”中航天员介绍， 他们所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳通过化学反应生成的，实现了 循环利用，如图是该反应的示意图。下列说法正确的是( ) A. 乙和丁中氢元素的化合价相同 B. 参加反应的甲和乙分子个数比为 <m></m> C. 丁可电解生成供航天员呼吸的氧气 D. 参加反应的甲和生成的丙质量比为 <m></m> C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 3.(2022岳阳)基于“宏观—微观—符号” 建立联系是化学学科重要的思维方法， 结合图示分析正确的是( ) A. 从物质类别上看：图示物质中有 2 种氧化物 B. 从微观构成上看：图示物质均由分子构成 C. 从元素价态上看：反应前后没有元素化合价改变 D. 从表示方法上看：化学方程式为 <m></m> B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 4.(2021安徽10题1分)科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用,其装置和反 应的微观示意图如下。下列说法错误的是( ) A. 反应最终生成两种分子 B. 该过程实现了能量的转化 C. 反应前后催化剂的化学性质不变 D. 该设计为缓解温室效应提供了新途径 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 5.(2022安徽8题1分)我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接 利用的物质 <m></m> ，合成过程中主要物质间转化的微观示意图如下。下列说法 错误的是( ) A. 催化剂提高了合成效率 B. <m></m> 的化学式为 <m></m> C. <m></m> 合成 <m></m> 的过程中伴随能量变化 D. 一定有含氢元素的物质参与合成反应 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 6.(2022丽水)2021年9月，我国科学家在 世界上首次实现利用二氧化碳人工合成 （1）参加反应的 &1& 和 &2& 分子个数比为_____。 <m></m> （2）3.2克有机物 <m></m> 中碳元素的质量为_____克。 1.2 （3）若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，在一定程度上能______ （填字母）。 A. 缓解粮食危机 B. 缓解温室效应 C. 节省耕地资源 淀粉 <m></m> ，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。 ABC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 7.【跨学科试题】从物质的性质、转化、 类别、能量、反应的微观本质的视角学习 化学是提高学科素养的有效手段。 内燃机的一个工作循环分为四个冲程,分 别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排 气冲程，燃料为汽油、柴油、天然气等。 某内燃机吸气冲程和做功冲程气缸中微观粒子变化示意图如下： 回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 （1）写出图中一种化合物的名称：________________________。 水（或甲烷或二氧化碳） （2）该变化中的最小粒子是_______________________________________。 碳原子、氢原子、氧原子（或C、 <m></m> 、 <m></m> ） （3）上述化学反应中，反应物的分子个数比为_______________。 <m></m> （或 <m></m> ） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 类型2 原子模型未知型（10年1考） 8.(2014安徽9题2分)如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是( ) A. 均为混合物 B. 质量减少 C. 原子总数减少 D. 分子总数不变 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 9.(2022