核心知识3 5、常见的酸碱盐 命题点4 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究（10年1考）(精练册)-【一战成名】2023安徽中考化学考前新方案中考总复习配套课件

核心知识三 初中必须掌握的化学物质 五、常见的酸碱盐 命题点4 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究（10年1考） 安徽化学 化学 1 1.(2022舟山)一瓶存放较长时间的石灰水，瓶内壁附有一层白膜，下列有 关说法错误的是( ) A. 白膜都是氢氧化钙 B. 白膜的形成与二氧化碳有关 C. 白膜可用盐酸除去 D. 试剂使用后应及时盖上瓶塞 A 1 2 3 2 2.下列是分析久置于空气中的 <m></m> 固体的相关实验（不考虑水分），其 中合理的是( ) 序号 实验目的 实验方案 ① 证明变质 取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是 否有气泡产生 ② 确定成分 取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚 酞试液 ③ 测定纯度 取 <m></m> 样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、 洗涤、干燥，得到 <m></m> 固体 ④ 除去杂质 取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反 应，过滤 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 1 2 3 3 3.(2022吉林)在清理实验室的药品时，同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记 了盖瓶塞。对于该溶液是否变质，同学们提出了如下猜想： （1）“问天”小组的猜想是：该溶液没有变质。 （2）“梦天”小组的猜想是：该溶液部分变质。 （3）“天和”小组的猜想是：该溶液全部变质。 三个小组的同学们根据各自猜想，分别进行如下实验： 1 2 3 4 【实验报告】 小组名称 “问天”小组 “梦天”小组 “天和”小组 药品种类 酸 碱 盐 实验操作 . . . . . . 实验现象 有______生成 有白色沉淀生成,溶 液颜色变红 有白色沉淀生成,溶 液颜色不变色 实验结论 该溶液已经变质 该溶液部分变质 该溶液__________ 气泡 完全变质 1 2 3 5 【解释与结论】（1）“问天”小组的实验中，能证明该溶液已经变质的 化学方程式为_ _____________________________________。 <m></m> （2）“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的 理由是__________________________________________________________ ______。 加入氢氧化钙溶液会引入氢氧根离子，无法确定原溶液是否含氢氧化钠 【反思与评价】 （1）在不改变被检验物质成分的情况下，排除干扰，能帮助我们得出正 确结论。 1 2 3 6 （2）“失之毫厘，差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。 【拓展与延伸】经过以上探究活动，同学们认为取用药品后，应及时______ 瓶塞，防止药品变质。 盖上 【实践与应用】对于同学们发现的这瓶溶液，下列处理方法中正确的是 _____。 A. 直接倒入下水管道 B. 清洗盛放过植物油的试管 C. 检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙 BC 1 2 3 7 $