第五单元 第10课时《加减混合》课件

《加减混合》 人教版一年级上册第五单元 1 3＋4＋0＝ 4＋3＋3＝ 5＋1＋3＝ 10－3－7＝ 9－5－2＝ 7－0－6＝ 10 7 9 2 0 1 计算连加连减时，按从左到右的顺序来计算。 复习导入 5 = + 2 + 3 10 复习导入 10 = - 1 - 3 6 复习导入 4 －2＝ ＋3 新课探究 你能说说算式表示的含义吗？ 湖中有4只天鹅，飞来了3只，又飞走了2只，湖中还剩5只天鹅。 4 －2＝ ＋3 7 5 新课探究 应该怎样计算呢？ 4 ＋3＝ －2 新课探究 你能说说算式表示的含义吗？ 湖中有4只天鹅，飞走了2只，又飞来了3只，现在湖中有5只天鹅。 4 ＋3＝ －2 2 5 新课探究 应该怎样计算呢？ 连加、连减和加减混合运算，都是按从左往右的顺序来计算。 知识小结 6 = 3 4 5 － ＋ （教材P67 做一做） 基础训练 1.连一连。 基础训练 （教材P68 第1题） 2.抄写算式并计算。 4+5-7= 3+7-2= 2 8 基础训练 （教材P68 第2题） 3. 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 5 10 6 2 9 9 1 6 7 4 8 1 基础训练 （教材P68 第3题） （教材P68 第4题） 1.每行、每列上的三个数相加，各得多少？ 1 5 2 4 3 2 2 4 1 6 3 1 3 5 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 8 8 10 8 9 10 9 8 能力提升 （教材P68 第5题） 2. 5 + 3 = - 2 + 4 - 5 + 3 8 - 6 = + 5 - 3 + 2 - 4 8 6 10 5 8 2 4 9 6 2 基础训练 3. 6 + = 10 7 + = 10 9 + = 10 8 + = 10 5 + = 10 10 + = 10 4 3 1 2 5 0 能力提升 （教材P68 第6题） 能力提升 5＋ - = 4 2 7 7- + = 2 3 8 能力提升 3+5= 6+4= 10-6= 10-3= 7-7= 10-7= 5+（ ）=9 （ ）+3=10 3+0+4= 10-5-4= 9-8+6= 2+2+（ ）=6 8 3 1 10 4 0 4 7 7 7 7 2 能力提升 按从小到大的顺序排一排。 < < < < 10-4+1 9-8+1 10-7-2 7+3-5 8-4+2 7 2 1 5 6 10-4+1 7+3-5 8-4+2 9-8+1 10-7-2 新课探究 10名同学排成一队，从前往后数，小丽排在 第5个，从后往前数，她排在第几个？ 课外拓展 10－5+ 1＝ 5 6（个） 同学们，本节课你有什么收获？ 课堂小结 同学们，再见！ $