4.2 比较线段的长短 专项练习 2022--2023学年北师大版七年级上册

2023-01-15
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4.2 比较线段的长短(专项练习)-北师大版七年级上册 一.选择题 1 .如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形.其作法错误的是(  ) A. B. C. D. 2 .如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A,C两点间的距离为(  ) A.4cm B.2cm C.4cm或2cm D.以上答案都不对 3 .如图所示,由A到B的四条路线中,最短的路线是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4 .已知线段MN=10cm,点P是直线MN上一点,NP=4cm,若E是线段MP的中点,则线段ME的长度为(  ) A.3cm B.6cm C.3cm或7cm D.2cm或8cm 5 .如图,A,B,C依次为直线l上三点,M为AB的中点,N为MC的中点,且AB=8cm,NC=10cm,则BC的长是(  )cm. A.6 B.12 C.16 D.18 6 .如图,下列说法不正确的是(  ) A.直线m,n相交于点P B.直线m不经过点Q C.PA+PB<QA+QB D.直线m上共有三个点 7 .下列说法正确的是(  ) A.若AB=BC,则点C为线段AB的中点 B.用两个钉子把木条固定在墙上,数学原理是“两点之间,线段最短” C.已知A,B,C三点在一条直线上,若AB=5,BC=3,则AC=8 D.已知C,D为线段AB上两点,若AC=BD,则AD=BC 8 .如图,M是线段AB的中点,N是线段AB上一点,AB=2a,NB=b,下列线段的长表示错误的是(  ) A.AM=a B.AN=2a﹣b C.MN=a﹣b D.MB=a+b 9 .有以下说法:①﹣πa2的系数是﹣1;②若线段AM=MC,则M是线段AC的中点;③多项式﹣1+2x2﹣xy2是三次三项式;④在同一平面内,若∠AOB=60°,∠BOC=30°,则∠AOC=30°.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10 .如图,已知点C为线段AB的中点,D为CB上一点,下列关系表示错误的是(  ) A.BD+AC=2BC﹣CD B.AB﹣CD=AC﹣BD C.2CD=2AD﹣AB D.CD=AC﹣DB 二.填空题 11 .如图,在线段AB的延长线上有一点C,且BC=6cm,若点M为线段AB的中点,MC=10cm,那么线段AB的长度为    cm. 12 .直线l上的三个点A、B、C,若满足BC=AB,则称点C是点A关于点B的“半距点”.如图1,BC=AB,此时点C就是点A关于点B的一个“半距点”.如图2若M、N、P三个点在同一条直线m上,且点P是点M关于点N的“半距点”,MN=6cm.则MP=   cm. 13 .如图所示,线段AB的长为15cm,点C在点A和点B之间,且BC=AB,点M为线段BC的中点,点N在线段AB的反向延长线上,且AN=AC,则线段MN的长为    cm. 14 .点A,B,C在同一条直线上,其中线段AB=8cm,BC=5cm,则线段AC的长度是    . 15 .如图,点C为线段AB的中点,D、E分别为线段AC、BC上的一点,且AD+BE=m,AE+BD=m,若分别用含m的代数式来表示DE与CB的长,则DE=   ,CB=   . 三.解答题 16 .如图,点C,D,E在线段AB上,线段AB=12,C是线段AB上靠近点A的三等分点.点E为线段BD的中点,且图中所有线段的长度和是线段AD的长度的10倍,求CD的长度. 17 .如图,点A,C,E,B,D在同一条直线上,且AB=CD,点E是线段AD的中点. (1)点E是线段BC的中点吗?说明理由; (2)若AB=11,CE=3,求线段AD的长. 18 .如图,点C在线段AB上,点M是AC的中点,AB=15,BC=11. (1)求线段AM的长; (2)在线段BC上取一点N,使得CN:NB=5:6,求线段MN的长. 19 .如图,已知点C在线段AB上,且AM=AC,BN=BC. (1)若AC=12,CB=6,求线段MN的长. (2)若C为线段AB上任意一点,且满足AC+BC=a,其他条件不变,求线段MN的长. 20 .小明在学习了比较线段的长短时对下面一道问题产生了探究的兴趣: 如图1,点C在线段AB上,M,N分别是AC,BC的中点.若AB=12,AC=8,求MN的长. (1)根据题意,小明求得MN=   ; (2)小明在求解(1)的过程中,发现MN的长度具有一个特殊性质,于是他先将题中的条件一般化,并开始深入探究. 设AB=a,C是线段AB上任意一点(不与点A,B重合),小明提出了如下三个问题,请你帮助小明解答. ①如图1,M,N分别是AC,BC的中点,则MN=   ; ②如图

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