内容正文:
1.2 成长的不仅仅是身体 课时训练 部编版道德与法治七年级下册
一、单选题
1.2022年冬奥会吉祥物迅速走红,一墩难求。冰墩墩设计者广州美术学院曹雪带领的14人师生团队奋战了10个月,废弃了所有节假日,修改方案1000多次。这启示我们( )
①开发创造潜力要敢于打破常规
②创造存在于我们生活的各个方面,人人都可以进行创造
③任何创造发明都需要付出劳动
④只要齐心协力,就能实现发明创造
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头,埋头实验,创造了一次又一次世界水稻单产新纪录。这说明,开发青春的创造潜力( )
A.要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫 B.要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
C.必须走前人没有走过的道路,推陈出新 D.要有质疑的勇气,敢于表达不同的观点
3.“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诉我们要( )
①表达不同观点,能敢于质疑
②培养批判精神,能否定一切
③发展独立思维,有自己见解
④追求特立独行,不人云亦云
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4.我们在学习过程中要独立思考、敢于质疑。下列诗句与此相符的是( )
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
C.问渠哪得清如许?为有源头活水来
D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
5.处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的行为或想法值得肯定的是( )
A.小华觉得自己长大了,父母不应管他的事
B.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化
C.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见
D.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来
6.“0元学配音能轻松月入过万”,看到这则广告,着急找工作的小吴虽然很心动,但他还是通过信息检索,识别出骗局。这启示我们( )
①需要学会独立思考 ②面对未知新奇的事物要大胆尝试
③按照自己的想法去做 ④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众取宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考,不人云亦云]表现。对此,你想对他说( )
A.独立思考就是要坚持以自我为中心 B.独立思考并不等同于一味追求独特
C.独立思考就是要敢于向权威挑战 D.独立思考就是要敢于表达不同观点
8.弱势批判性思维是利用批判性思维来捍卫自己现有的立场和看法。强势批判性思维是利用批判性思维来评估所有的断言和看法,尤其是自己的看法。——摘自《学会提问》,这启示我们
A.对所有事情都要保持怀疑
B.批判性思维要求我们捍卫自己的立场
C.批判性思维要求我们要有批判的技巧
D.批判性思维有助于我们发现问题
9.“在课堂上,最好的学生往往不是积极回答问题的学生,而是积极提出问题的学生。能提出一个好问题,说明他有自己的思考、有看问题的不同角度,这对教师也是一种启发。”对此,下列认识正确的是( )
①在学习中要恰当表达见解,开发创造潜力 ②教与学是师生相互促进、共同成长的过程
③学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 ④独立思考要能够接纳他人合理、正确的意见
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.对事情敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。这是( )
A.批判精神 B.盲目从众 C.开发创造潜力 D.艰苦奋斗
11.同学们讨论自救方法时,不论哪个同学提出自己的方法,小亮都要提出“批判”,说:“你的方法跟你的头脑一样笨,根本就不是自救,等别人救吧!”小亮的言行( )
A.正确,青少年就要敢于批判一切与自己意见相左的观点
B.错误,批判应该只针对事情本身,而不是对他人的攻击
C.错误,批判要有质疑的勇气,用不着考虑他人的感受
D.正确,批判要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力
12.一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上,让她觉得很不方便。于是,她从雨伞的结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们( )
A.扬长避短,完善自我
B.积极思考,勇于实践探索
C.勇于突破自己的人才是最优秀的
D.展示自己的兴趣爱好,与他人共同完成任务
13.2022年5月10日,习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话强调:青年最具创新热情,最具创新动力。这启示我们( )
A.养成独立思考的习惯,追求独特和标新立异
B.要重视实践,放弃学习参与社会劳动
C.关注他人与社会,看重创造的意义和价值
D.敢于打破常规,追求一切新鲜和刺