内容正文:
第一部分 教材知识精练
八年级(上册)
第三单元 勇担社会责任
安徽道德与法治
道德与法治
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基础巩固练
1.(教材素材)当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为了我们
的成长和生活承担着责任。下列能体现他人为“我们”承担责任的是( )
①医生为我们看病,尽治病救人的责任
②父母照顾教育我们,尽养育子女的责任
③老师体罚犯错学生,尽教书育人的责任
④戍边战士驻守边疆,尽保卫国家的责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这
蕴含的道理是( )
A. 追求自由,体味美好人生
B. 与人为善,学会换位思考
C. 改进规则,维护社会秩序
D. 认清角色,积极承担责任
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3.2022年8月21日,重庆市北碚区突发山火。来自四面八方的救援力量用
各种特殊的方式运送救援物资,众志成城守护美好家园。这体现了( )
①中国人民是具有伟大团结精神的人民
②履行法定义务,投身社会公益事业
③承担责任一定会获得回报和荣誉
④勇担社会责任,积极为社会作贡献
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
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4. 为以下内容拟定标题,最恰当的是( )
◆宁波的好心人“顺其自然”,二十多年来每年都向宁波市慈善总会捐款,
捐款数额从几万元到上百万元不等。已累计捐款1 000多万元。
◆2022年8月21日,重庆巴南区所辖山林发生火灾。附近多位志愿者火速
集结,前往现场协助救火,保护了人民的生命和财产安全。
A. 心系他人,勇担责任
B. 爱岗敬业,服务社会
C. 直面挑战,丰富阅历
D. 挖掘潜能,传递情感
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全国趋势
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5.在孙先生的爱心面馆,困难人士可以免费吃面。有一天面馆来了位男子,
扫码支付了50元后留下字条“捐给需要的人”然后离开。材料展现的美好
品质是( )
A. 关爱他人,传递温暖 B. 舍己为人,大公无私
C. 助人为乐,自信自强 D. 尊重他人,诚实守信
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6.(教材素材)公交车即将发车时,司机发现车后有一位拄着拐杖的老人
在招手,于是停车静等老人上车。上车后,乘客纷纷给老人让座,老人很感
谢大家。对此,下列认识正确的是( )
①给老人让座是关爱、尊重他人的体现
②关爱传递着美好情感,给人带来温暖
③帮助老人是理所应当,不需要感谢
④关爱他人有利于促进社会文明进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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7.(2022金华10)“新时代好少年”陈宇阳从小跟着父母做公益。近年来,
她组织开展文明城市创建、爱心助残、关怀孤寡老人等各类志愿服务活动,
累计服务时长近1万小时。她的事迹折射出的优良品质有( )
①热心公益,乐于奉献
②关爱他人,与人为善
③珍惜友谊,主动沟通
④直面挫折,自立自强
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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综合提升练
1.2022年8月3日,第六届安徽省青年志愿服务项目大赛暨志愿服务交流会在
合肥落幕。大赛以“志愿新时代 共筑中国梦”为主题。对参加志愿服务活
动理解正确的是( )
①牺牲个人成长,服从集体利益
②积极融入社会,倾力奉献社会
③投身社会实践,热心帮助他人
④勇担社会责任,实现人生价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2.(2022海南17,9分) 今年秋季学期起,劳动课将正式成为中小
学的一门独立课程。经走访发现,海南不少学校已经开展烧饭做菜、家用
器具维护、插花种植、清洁等课程。
请回答下列问题:
(1)请列举一项你擅长的家务劳动。(3分)
[答案] 示例:做饭。(3分)
(评分说明:回答一项家务劳动,可得3分。如果回答其他劳动,如校内
劳动等,不得分)
创新试题
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(2)请从“我对谁负责”的角度,结合自己的亲身体验,说明做这项家务劳动的意义。(6分)
[答案] ①对自己负责的角度:有利于培养独立生活的能力,使自己的潜
能得到充分挖掘和发挥。(3分)②对他人负责的角度:有利于减轻家长
负担,体验对家人负责的快乐和幸福。(3分)
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【在社会中成长】
3. (8分)人的成长是不断社会化的过程,作为青少年,应该了解社会、亲近社会。我市某中学八(2)班的全体同学在老师的带领下开展了一次“我在