内容正文:
星期 月 日 四年级数学人教版
练习七 数的产生和十进制计数法
假期小补习
一、填一填。
1.最小的自然数是( ) ,( )最大的自然数,自然数的个数是( )的。
2.每相邻两个计数单位间的进率都是( ),这种计数法叫做 ( )计数法。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1. 万和百万之间的进率是10。( )
2.相邻两个自然数的差都是1。( )
3.一个十位数,它的最高的计数单位是十亿位。( )
4.67800 是由一个六、一个七、一个八组成的。( )
三、下面的“3”分别表示多少?连一连。
135048090 135048 1350480 1350480900
3个万 3个千万 3个亿 3个十万
假期提升
四、一个自然数各数位上数字之和是16,而且各数位上数字都不相同,符合条件的最小数是( ),最大数是( )。
星期 月 日 四年级数学人教版
练习八 亿以上数的读法
假期小补习
一、填一填。
1.读数前先分级,从( )位读起,一级一级地读,读完亿级的数后再加一个( )字,每级末尾的( )不读,每级中间或前面的0要读,1个0或连续几个0都只读( )个0。
2.亿位的左边是( )位;一个十二位数,它的最高位是( )。
二、连一连。
42050009000 四百二十五亿零九千
42500009000 四百二十亿五千万九千
42050090000 四百零二亿五千万九千
4205009000 四百二十亿五千零九万
40250009000 四十二亿零五百万九千
假期提升
三、读出下面横线上的数。
1.第六次全国人口普查数据表明,我国人口总数为1339724852 人。读作:( )
2.中国国家大剧院的建筑造价达3067000000元。
读作:( )
星期 月 日 四年级数学人教版
练习九 亿以上数的写法及改写
假期小补习
一、写出下面各数。
五十亿零一百万 写作:
二亿七千万 写作:
九百六十亿七千零四十万 写作:
八千零二十亿零三百 写作:
二、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
800000000=( )亿 10000000000=( )亿
530600000000=( )亿 9900000000=( )亿
600600000000=( )亿 52000000000=( )亿
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
35万○350000 20万○199999
41亿○4000000000 85万○850001
499999991○5亿 900万○9亿
假期提升
四、一个九位数,各数位上的数字之和为16,其中万位上的数字是亿位上的2倍,这个数最大是多少?最小是多少?
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