专练02 无信不立-【易失分点】2023年中考语文综合性学习专练（全国通用）

无信不立 【易失分点解读】 诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。在古代，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政治要；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。无论古今，诚信应该成为个人必要的精神品质。“人而无信，不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。一个人如果失去了诚信，将在社会上难以立足。诚信如金，诚信如歌，诚信如出淤泥而不染的荷花，诚信如清晨第一缕阳光。 【易失分点“避雷”】 【注意事项】 1．“引经据典话诚信” 分组搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述。 (1)整理搜集到的资料，先按类别划分为论述类和事例类，再进一步分为“个人之信”“交友之信”“经商之信”“国家之信”等，也可以将资料划分为“正面”“反面”两类。 (2)根据以上材料，分类分组讨论：“信”有哪些含义，“信”对个人、社会、国家有怎样的意义等等。 (3)思考我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义？“信”对于个人、社会、国家有怎样的意义？ 2．“环顾身边觅诚信” 我们环顾身边，寻找守信之人，听取长辈观点，反思失信之害。 (1)讲述身边的诚信故事。 (2)访问你的父母、老师等长辈，虚心听取他们对诚信的理解。 (3)联系身边或社会上一些不讲诚信的反面事例，如考试作弊，借钱不还、制售假冒伪劣商品等，思考：诚信缺失会带来什么不良影响？ 3．“演讲说诚信” (1)围绕“诚信”话题，写演讲稿。 【对点过关训练】 1．阅读下面材料，按要求答题。 材料一： ①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。（《荀子》） ②人而无信，不知其可也。（《论语》） ③小信成则大信立，故明主即于信。（《韩非子》） ④诚信者，天下之结也。（《管子》） 材料二：“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。 材料三：漫画（见下图） （1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右。） （2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。） 2．中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信文化意蕴丰厚，深入人心。请你参与”走进传统文化，传承“信”之美德”主题实践活动。根据要求完成下列任务。 (1)许慎在《说文解字》中说:“信。诚也。从人从言。”由此推测。“信”字的本义是： (2)成语是浓缩的文化，它言简意赅，深刻隽永，今天依然有强大的生命力。根据你的积累,写出一个含“信”字的成语。 (3)“信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在现代社会、诚信是公民的第二张身份证，诚信老人江新波的事迹感人至深，阅读下面材料,仿照示别，为他拟一则颁奖辞。(50字左右) 江新波,男，84岁。2009 年他的小儿子罹患癌症去世，当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作，追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子，向亲戚们借的救命钱，我们不能赖，你放心，欠下的债，我一定会还清!再苦再累，也不能丢掉诚信!” 10年来，他每天早上四点钟起来，靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。 【颂奖辞示例】 少小离家 乡音无改 曾经勇冠巾帼 如今再让世人惊叹 你点滴积蓄 汇成大河灌溉一世的乡愁 你毕生节俭 只为一次奢侈 耐得清贫 守得心灵的高贵! 3．班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动，请你完成下面两个任务。 （1）同学们要围绕“诚实守信”办一张手抄报，请你再写出另外两个版块的标题。 版块一：诚信名言 版块二：_________ 版块三：_________ （2）一位同学在活动中写下了感言，请你再仿写一句。 诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本：诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基；诚信是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂；_______，_________。 4．我市某中学准备开展有关“诚信”的系列活动，请根据下列相关要求回答问题。 （1）校团委准备组织一次对我市“诚实守信好人”的采访报道活动，下面是该活动方案的框架图，请将该框架图转换成段文字。要求：语言简洁流畅，条理清晰。 （2）八年级将组织以“诚信之旅”为主题的研学旅行活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求：主题鲜明，使用对偶句，总字数不少于10字。 5．综合性学习 诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值