2020年广东省初中学业水平考试(课件)-2022【中考冲刺】语文试卷

2022广东 语文 文化传承 品质教育 2020年广东省初中学业水平考试 首页 下一页 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)苔痕上阶绿，□□□□□。(刘禹锡《陋室铭》)(1分) (2)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“□□□□，□□□□”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。(2分) 一、基础(24分) 草 色 入 帘 青 峰 峦 如 聚 波 涛 如 怒 首页 下一页 (3) □□□□□□□ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(1分) (4)中庭生旅谷，井上生旅葵。□□□□□，□□□□□ (汉乐府《十五从军征》)(2分) 无 可 奈 何 花 落 去 舂 谷 持 作 饭 采 葵 持 作 羹 首页 下一页 (5)请把王湾的《次北固山下》默写完整。(4分) 客路青山外，行舟绿水前。□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。乡书何处达？归雁洛阳边。 潮 平 两 岸 阔 风 正 一 帆 悬 海 日 生 残 夜 江 春 入 旧 年 首页 下一页 2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng(　　)地响。 (2)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu(　　)变形。 (3)jiū zhàn què cháo(　　　　)，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 (4)皮肤cáng wū nà gòu(　　　　　)，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 嘹亮 褶皱 鸠占鹊巢 藏污纳垢 首页 下一页 C 首页 下一页 【解析】A项，凝聚：聚集；积聚。B项，修葺：修缮。C项，首当其冲：指最先受到攻击或遭遇灾难，不能望文生义地理解为“积极带头，奋勇争先”的意思，使用错误。D项，目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。A、B、D三项使用正确，故选C。 首页 下一页 4．下列对病句的修改不正确的一项是(　　)(3分) A．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”) B．他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前) C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”) D.我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”) B 首页 下一页 【解析】A项，错在关联词语搭配不当，修改正确。B项，错在语序不当，修改不正确，应改为：将“高高兴兴地”调至“把自己的创意”前。C项，错在成分残缺，修改正确。D项，错在成分赘余，修改正确。 首页 下一页 盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新娴雅，空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心；岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观，表现雪中送客的不舍和为国戍边的豪情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌。 5．阅读下面的文字，完成题目。(4分) 首页 下一页 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28个字。(2分) 盛唐是中国古典诗歌的全盛时期，山水诗派、边塞诗派构成别样风貌。 首页 下一页 (2)根据材料内容，完成下面的对偶句。(2分) 田园骚客寄情山水，____________，_________________； 边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发戍边人豪迈雄心。 示例一：《竹里馆》描绘悠闲　表现隐逸者淡泊心境 示例二：《春晓》抒写落花　表达爱花者怜惜之意 首页 下一页 二、阅读(46分) (一)(10分) 首页 下一页 A 首页 下一页 【解析】A项，确实，的确；B项，志向/做(的)记号；C项，叫作/认为；D项，使屈服/屈尊。 首页 下一页 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 (2)立天下之正位，行天下之大道。 发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会太平无事。 站在天下最正确的位置“礼”上，走着天下最正确的道路“义”。 首页 下一页 8．结合选文，概括孟子心目中“大丈夫”的标准。(3分) 大丈夫的标准：大丈夫应有的做法是“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”；大丈夫应有的处事态度是“得志，与民由之，不得志，独行其道”；