专项二 物态变化的图象 同步练习 2022-2023 人教版物理 八年级上册

专项二　物态变化的图象 角度1　熔化和凝固图象 1．某种物质在200 ℃时开始熔化，当温度升高到300 ℃时还没有熔化完，图中能反映这种物质熔化特点的图象是( ) 2．小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过一段时间冰块就制好了。如图的几幅图中，哪一个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线( ) 3．如图所示，从中得出的结论错误的一项是( ) A．在AB段，物质处于固态 B．这是某种晶体的熔化图象 C．该物质熔化过程历时6 min D．该物质的熔点是48 ℃ 4．如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，下列说法中不正确的是( ) A．该物质是晶体，熔点为0 ℃ B．熔化过程持续了5 min C．该物质在B、C两点温度相等 D．该物质熔化过程中继续吸热，温度不变 5．如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此可知( ) A．乙是晶体 B．加热到10 min时，丙是液态 C．温度为60 ℃时，甲是液态 D．甲的熔点比丙高 6．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知： (1)该物质为__ __(选填“晶体”或“非晶体”)； (2)该物质的熔点是__ __℃； (3)该物质在熔化过程中温度不变，__ __(选填“需要”或“不需要”)继续加热； (4)在第20 min时，物质处于__ __(选填“固态”“固液共存状态”或“液态”)。 7．实验是检验理论正确与否的关键，欣丽同学在学习物质熔化和凝固这部分知识的过程中，做了探究“某种物质熔点和凝固点”的实验，得到的实验数据，如图所示。 (1)甲图中温度计显示的度数为__ __ __。 (2)乙图中所代表的物态变化过程为__ __(选填“①”或“②”)。 ①熔化　　　②凝固 (3)这种物质的熔点或凝固点为__ __ __。 角度2　液体的沸腾图象 8．小夏烧开水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，觉得锅里的水量偏少，又往锅里迅速加了一碗冷水。图中最能大致反映整个烧水过程中水温随着时间变化的图象是( ) 9．某同学在“研究水沸腾”的实验中，根据实验数据画出如图所示的图线，由图可知，反映了水沸腾过程的是__ __段图线，在此过程中水的温度__ __(选填“上升”“下降”或“不变”)，此实验中水的沸点是__ __ __。 10．某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b、c所示，酒精灯和烧杯均为同一规格。甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象。用a装置做实验作出的图象是__ __图；用b装置做实验作出的图象是__ __图；用c装置做实验作出的图象是__ __图。 角度3　液体的蒸发图象 11．在室温为20 ℃的教室内，小亮给温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。表示温度计示数随时间变化的图象，正确的是( ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 专项二　物态变化的图象 角度1　熔化和凝固图象 1．某种物质在200 ℃时开始熔化，当温度升高到300 ℃时还没有熔化完，图中能反映这种物质熔化特点的图象是(C) 2．小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过一段时间冰块就制好了。如图的几幅图中，哪一个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线(B) 3．如图所示，从中得出的结论错误的一项是(C) A．在AB段，物质处于固态 B．这是某种晶体的熔化图象 C．该物质熔化过程历时6 min D．该物质的熔点是48 ℃ 4．如图为某物质熔化时温度随加热时间变化的图象，下列说法中不正确的是(B) A．该物质是晶体，熔点为0 ℃ B．熔化过程持续了5 min C．该物质在B、C两点温度相等 D．该物质熔化过程中继续吸热，温度不变 5．如图所示是甲、乙、丙三种固体的熔化图象，由此可知(D) A．乙是晶体 B．加热到10 min时，丙是液态 C．温度为60 ℃时，甲是液态 D．甲的熔点比丙高 6．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知： (1)该物质为__晶体__(选填“晶体”或“非晶体”)； (2)该物质的熔点是__80__℃； (3)该物质在熔化过程中温度不变，__需要__(选填“需要”或“不需要”)继续加热； (4)在第20 min时，物质处于__固液共存状态__(选填“固态”“固液共存状态”或“液态”)。 7．实验是检验理论正确与否的关键，欣丽同学在学习物质熔化和凝固这部分知识的过程中，做了探究“某种物质熔点和凝固点”的实验，得到的