1.专题一 生物和生物圈、生物体的结构层次(课件)-【中考冲刺】2022广东省中考仿真模拟生物试卷

2022广东 生物 文化传承 品质教育 专题一 生物和生物圈、生物体的结构层次 首页 下一页 1. 下列不属于生物的是 （ ） A. 新型冠状病毒 B. 生石花 C. 珊瑚 D. 小球藻 一、 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。 在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求） C · · · 首页 下一页 【解析】新型冠状病毒、生石花、小球藻都具有生物的特征，属于生物；珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质骨骼，不具有生物的特征，不属于生物，故选C。 首页 下一页 2. 下列所描述的生命现象与其实例不相符的是 （ ） A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C. 生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D. 生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣 C · · · 首页 下一页 【解析】“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，说明生物能繁殖，C错误。 首页 下一页 3. 2021年5月31日起，我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。为了解各年龄段人群对“三孩”政策的看法，通常采用的方法是 （ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法 A 首页 下一页 【解析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想做指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地广泛了解，掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论。故为了解各年龄段市民对生“三孩”政策的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法。 首页 下一页 4. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某同学把一定数量的鼠妇（用 m表示），一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。据此推测，较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是 （ ） D 首页 下一页 【解析】鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活，据此推测较暗环 境中鼠妇数量应先逐渐增多，后趋于稳定，故选D。 首页 下一页 5. 民间有“春兰秋菊”“南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素依次是 （ ） A. 光照和温度 B. 温度和水分 C. 水分和光照 D. 水分和温度 A 首页 下一页 【解析】兰花在春天开花的原因是春分后光照时间变长，这时适合的光周期促使其开花；而菊花是短日照植物，秋季光照时间变短，反而有利于开花。“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照不同的影响。橘无法适应北方的温度环境，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使橘或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳。“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的，故选A。 首页 下一页 6. 下列诗句中，哪一项所体现的生物与环境的关系与其他三项不同？ （ ） A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B. 千里之堤，溃于蚁穴 C. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D. 橘生淮南为橘，生淮北则为枳 B · · 首页 下一页 【解析】A体现了环境因素中温度对生物的影响；B是指长长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁，体现了生物对环境的影响；C 体现了环境因素中温度对生物的影响；D 是由南北方温度不同造成的，体现了环境因素中温度对生物的影响。 首页 下一页 7. 下表中对生物之间关系的叙述，错误的是 （ ） A · · 选 项 实 例 关 系 A 根瘤菌生长在豆科植物的根部 竞争 B 狼吃羊 捕食 C 蜜蜂群居 合作 D 菟丝子汲取其他植物的养分 寄生 首页 下一页 【解析】根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，属于共生关系，A 错误；狼吃羊，说明狼的生活需要营养，属于捕食关系，B正确；蜜蜂的家庭成员之间有明确的分工，需要彼此之间密切配合、相互合作才能生活，属于合作关系，C正确；菟丝子从其他植物体内汲取养分，属于寄生关系，D正确。 首页 下一页 8.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态系统各成分的功能分析，将“落红”中的有机物化作“春泥”中无机物的是 （ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光 C 首页 下一页 【解析】在自然界中动物、植物的遗体和遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体和遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用。因此将“落红”转化为春泥的是分解者。 首页 下一页 9. 下列说法中，能够被看做是一个生态系统的是 （ ） A. 一个池塘中的植物、动物和微生物 B. 一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素 C. 一片树林中的树木、小草及空气 D. 一片草地上的所有生物和环境因素 D 首页 下一页 【解