8的乘法口诀及练习（课件）人教版二年级上册数学

8的乘法口诀及练习 5×5= 3×6= 5×7= 4×3= 1×6= 7×2= 问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。 18 3×6=18 5×7=35 4×3=12 1×6=6 7×2=14 5×5=25 35 12 6 14 25 3×6=18 5×7=35 4×3=12 1×6=6 7×2=14 5×5=25 请你选择下面算式中其中一句口诀,推出8的乘法口诀,用你喜欢的方式表示出来,让别人能看明白。 一八得八 8×1=8 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 八八六十四 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 你发现了什么? 4×8= 谁能想出办法帮他记住这句口诀? 连加算式 8+8+8+8=32 多8少8 3个8加1个8是4个8。 24+8=32 5个8减1个8是4个8。 40-8=32 ( ) ( ) ( ) 还有哪些口诀是得数一样的? 24 ( ) ( ) ( ) ( ) 4×6=24 6×4=24 3×8=24 8×3=24 2×8=16 8×2=16 4×4=16 16 2. 哪个乘法算式的积与 上的数相等,请写在 括号里。 一、基础练习 1.解决问题。 二、巩固提高 2.解决问题。 8×3=24(米) 8只小猫围成一圈,相邻的两只小猫之间相距3米,围成的这一圈长多少米? 二、巩固提高 3.解决问题。 8×8=64(米) 育红小学运动会开幕式上,三年级同学排成队形表演,队形的行数和每行的人数相等,参加表演的总人数比60多,比70少,三年级同学表演的一共有多少人? 这节课你有什么收获? $