金属(课件)-【中考冲刺】2022广东省中考仿真模拟化学试卷

2022广东 化学 文化传承 品质教育 金属 首页 下一页 B 金属与盐溶液反应后各成分的判断 首页 下一页 首页 下一页 B 首页 下一页 首页 下一页 B 首页 下一页 C 注：灼烧后得到黑色固体和残留物，残留物不溶于水和稀硫酸。 首页 下一页 首页 下一页 BC 首页 下一页 BC 首页 下一页 B 金属的冶炼 高温 首页 下一页 2KClO3==2KCl+3O2↑ A H2C2O4===CO↑+CO2↑+H2O↑ MnO2 △ 浓硫酸 △ 首页 下一页 玻璃管中红棕色固体变黑色，澄清石灰水变浑浊 防止铁被氧化，同时防止液体倒吸炸裂玻璃管 把一氧化碳转化成二氧化碳， 防止污染环境 首页 下一页 首页 下一页 检查装置的气密性 CO2+2NaOH ==Na2CO3+H2O A 首页 下一页 调节压强 D中玻璃管内红色固体变成黑色 E中Ca(OH)2溶液变浑浊 3CO+Fe2O3 ====2Fe+3CO2 高温 首页 下一页 (6)某同学认为该装置有缺陷，需在装置E后再连接装置F，其目的是________________。装置E、F的接口连接顺序：a连接_______(填“b”或“c”)。 吸收一氧化碳 c 首页 下一页 谢 观 看 感 谢 观 看 感 首页 下一页 1. 现有X、Y、Z三种金属单质，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应；又把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序是(　　) A. X、Y、Z B. Y、X、Z C. Z、Y、X D. X、Z、Y 【解析】把X和Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应，说明在金属活动性顺序里，Y排在氢前，X排在氢后，Y比X活泼；又把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化，说明X能与硝酸银反应，X比银活泼，Z与硝酸银不反应，银比Z活泼，故X比Z活泼，故选B。 2. 将一定量的铝粉投入到含溶质为Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的溶液中，充分反应后过滤，滤液无色；向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。下列说法错误的是(　　) A. 滤渣中一定有Ag、Cu B. 滤渣中一定有Ag，可能有Cu，没有Mg C. 滤液中一定没有Cu(NO3)2、AgNO3 D. 滤液中一定有Al(NO3)3、Mg(NO3)2 【解析】题干中几种金属的活动性顺序：Mg＞Al＞(H)＞Cu＞Ag，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，氢之前的金属能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气。将一定量的铝粉投入到含溶质为Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的溶液中，铝先与硝酸银反应再与硝酸铜反应，不与硝酸镁反应。充分反应后过滤，滤液无色，说明滤液中没有铜离子且Al与AgNO3完全反应，向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，说明没有铝粉剩余。故选B。 3. 下列事实不能证明甲的金属活动比乙强的是(　　) A. 甲能从乙的化合物溶液中置换出乙 B. 在化合物中甲元素显+2价而乙元素显+1价 C. 甲能够与硝酸铜溶液反应置换出铜单质，而乙不能 D. 自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素有单质形式存在 4. 回收含铜废料(主要成分为Cu)中的铜，部分实验流程如下： 下列关于该流程的说法，错误的是(　　) A. “灼烧”的主要目的是将Cu转变为CuO B. 滤液X中的溶质为FeSO4 C. “酸溶”和“还原”过程中发生的反应均为置换反应 D. 将Cu、Fe混合物加入足量稀硫酸中，充分反应后过滤得Cu 【解析】“灼烧”的主要目的是将Cu转变为CuO，故选项A正确；铁和硫酸反应生成FeSO4，滤液X中的溶质为FeSO4，故选项B正确；“酸溶”是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，属于复分解反应，“还原”是硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，属于置换反应，故选项C错误；将Cu、Fe混合物加入足量稀硫酸中，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜不和稀硫酸反应，过滤得Cu，故选项D正确。故选C。 5. (1)将一定量的锌和金属R的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中，溶液质量的变化情况如图所示。下列说法错误的是______(填标号)。 A. 金属活动性 B. 反应结束后过滤、滤渣中一定有Cu，可能有Zn和R C. 反应结束后过滤，若向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则滤液一定无色 (2)要探究铁、铜两种金属活动性顺序，实验前先用砂纸打磨铜丝和铁丝，目的是除去金属丝表面的氧化物或污物，除铁丝和铜丝外，下列能探究二者金属活动性顺序的试剂有______。 A. 硝酸银溶液 B. 稀硫酸 C. 硫酸铜溶