第二单元 理解权利义务 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第二单元《理解权利义务》测试题 一、单选题 1．某些别有用心的人，用特殊设备在公共场所识别行人手机号码并搜集个人信息。这种做法所侵犯的公民权利是（   ） A．隐私权 B．名誉权 C．姓名权 D．荣誉权 2．2021年11月1日起施行的《中华人民共和国个人信息保护法》，将不满十四周岁未成年人的个人信息作为敏感个人信息，并要求个人信息处理者对此制定专门的个人信息处理规则。针对青少年个人信息保护问题，老师会告诉我们（    ） ①提高警惕，增强信息保护能力     ②自觉守法，不侵犯他人隐私 ③远离网络，避免个人信息泄露     ④遇到侵害，要善用法律维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．泉州市3名拒绝服兵役青年被开出最终罚单，分别处5万元罚款，并将其拒服兵役行为报备公安机关，依法对其出境、就学、应聘等相关权利给予限制，取消李某高校新生保留学籍的资格。这一切说明（   ） A．依法服兵役是公民的基本权利 B．军队又苦有累，纪律又严，不愿当兵人之常情 C．依法服兵役既是公民的权利，又是公民的义务 D．违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任 4．农民工王某、刘某多次讨要工资未果，二人一气之下将向项目部办公室的物品砸坏。因此被拘留，这警示我们（    ） A．要忍气吞声 B．自由不应该受到法律的限制 C．要以合法的方式维护权利 D．可以采取各种手段维护权利 5．2022年4月14日，教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。目标到2025年，建成一批国家师范教育基地培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。这计划（   ） A．赋予政府责任，实现了教育公平 B．体现政府在国家机关中居于主导地位 C．遵循宪法原则，保障受教育权利 D．为基础教育教师队伍建设的奠定法律基础 6．下列不属于公民享有的社会经济与文化教育权利的是（   ） A．财产权 B．劳动权 C．物质帮助权 D．宗教信仰自由 7．小华去上学，爸爸妈妈去上班，他们开始了平凡而幸福的一天。小华上学，体现她享有______。爸爸妈妈上班，体现他们享有______。（   ） A．受教育权 物质帮助权 B．受教育权 劳动权 C．文化权利 政治自由 D．文化权利 监督权 8．下图是一张海报上的宣传图片，下列选项能体现这张宣传海报的主题是（   ） 民族团结        义务教育           兵役登记       纳税申报 A．民族融合，共享成果 B．接受教育，传递文明 C．履行义务，自觉承担 D．团队合作，体会幸福 9．上班早高峰，路上汽车较多。两辆汽车在行进中发生了轻微剐蹭，两位车主下车观察了各自车体受损情况后，认为车辆受损轻微，为了不影响彼此上班，沟通之后达成谅解。两位车主解决纠纷采取的方法是（   ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 10．2022年3·15晚会，央视曝光了老坛酸菜包内幕。老坛酸菜包竟然是在肮脏的生产环境和超标的防腐剂中腌制而来，严重侵犯了消费者的合法权益。当个人合法权益受到侵害时，我们可以维权的途径有（    ） ①协商或和解  ②调解  ③仲裁  ④诉讼 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．临近春节，国务院根治拖欠农民工工资工作领导小组办公室印发《关于开展根治欠薪冬季专项行动的通知》，决定从2021年11月1日至2022年春节前，在全国范围对欠薪问题实施集中专项治理。对于如何讨回工资，有网友提出了下列建议，其中你认同的是（   ） A．强行带走欠薪者家里的贵重物品 B．拘禁欠薪者直到其如期支付工资 C．在网上发帖辱骂欠薪者以引起关注 D．依法通过诉讼维护自身合法权益 12．权利与义务是公民政治生活中的两个重要概念。如图形象体现了权利与义务关系的是（   ） A． B． C． D． 13．据报告显示，农民工在受到不公平待遇时，约63%的人只表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍”。对解决农民工问题，你正确的建议是 （   ） A．到当地政府部门请愿 B．向劳动仲裁申请协商 C．通过依法诉讼来维权 D．用网络发泄不满情绪 14．王某在抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，破坏居民小区监控摄像头，翻越围墙出入，违反居家隔离规定，当地公安机关依法对王某处以行政拘留五日的处罚。这一案例警示青少年要（   ） A．维护合法权利，任意发表言论 B．坚持严格执法，严惩违法行为 C．依法行使权利，自觉履行义务 D．改进社会规则，无需维护秩序 15．下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是（   ） ①小卓知道爸爸做生意赚了钱，督促他依法纳税 ②小月上学路过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯 ③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸 ④