内容正文:
2022~2023学年度
6.判断下列句子运用的修辞手法。(4分)
四年级语文(上)期中作业设计
(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
(
时间:90分钟
分值:100分
积累与运用。(共44分)
(2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
1.看拼音,写词语。(10分)
(3)每个小水塘都抱着一个月亮。(
)
kuan kuo
jiang
ying
yan
iun
yun
xuan
ze
(4)靠什么呼风唤雨呢?靠的现代化科学技术。
7.按要求完成句子练习。(10分)
(1)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
(改为反问句)
xue ye
huò
de
cheng
fa
ué
xin
shu
fu
斯
(2)钱塘江横卧在眼前。(扩句)
2.用“√”给加点的字选择正确读音。(3分)
风俗(súx)
(3)小女孩说:
爪子(zhuǎzhio)
弯曲(q0qǔ)
“我觉得我好了一些!”(改为转述句)
探索(suǒhuǒ)躲避(pibi)
隐蔽(ying yin)
3.用“坚”字组词填空。(5分)
(4)居住在草地上的蟋蟀,几乎差不多和蝉一样有名。(修改病句)
(1)认识到自己的错误,我们就要(
)改正。
(5)这根撑天的柱子被共工撞断了。(改为“把”字句)
(2)蟋蟀修的住宅十分(
)。
(3)普罗米修斯摇摇头,()地回答:“为人类造福,有什么错?”
二、课本回顾。(共12分)
(4)她虽然样子娇小,但意志却很()。
1.读了《观潮》中“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡
(5)李老师忍受着病痛的折磨,()给同学们上课。
荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”让
4.给下列句子选择适当的关联词语。(4分)
我想起了刘禹锡的诗句“
。
要是…就…因为…所以…
不是…而是…即使也。
2.通过半学期的学习,我积累了很多古诗名句“空山不见人,
(1)()蟋蟀并不是挖掘技术的专家,()人们对它的劳动成果感到惊奇。
“可怜九月初三夜,
”“不识庐山真面目,
(2)爬山虎的脚()没触着墙,不几天()娄了。
”“梅须逊雪三分白,
(3)蝙蝠飞行时,()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
长河渐落晓星沉”。
(4)蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,(
)嘴和耳朵。
3.正如俗语所说的“
”;夏天如果雨水少,那
翻
5.补充完整词语,并完成练习。(8分)
么天就会提前冷,秋霜就会比较早来到。
风()浪静
奔流不()横七()八
4.我喜欢《
气()败坏
》这篇神话故事,故事中
(谁)
神机()算
具有
鸦()无声
呼风()雨
()根到底
三、阅读与理解。(共19分)
的精神品质。
(1)选词填空。
是科学使人类能够
让我们这个
(二)课内阅读,回答问题。(10分)
时代不同于以往的任何时代。
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着…啊,我和
(2)写出画线词语的反义词:
阿妈走月亮!
(3)选择其中一个词语写-一句话:
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
的鹩卵石布满
四年级语文(上)期中
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河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,
四年级语文(上)期中
第2页共4页
阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多-花瓣……四、习作。(共25分)
哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看_,看看的月亮,看看我采题目:________是个好地方
过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
要求:把题目补充完整,写一篇作文。注意习作的内容要具体,描写
1.回忆课文,将选文补充完整。(4分)
要生动,感情要真挚。
2.文中重复出现的一句话是“___”。它的意思是
_____(2分)
3.作者在小溪那里都做过哪些有意思的事情。(2分)
________________
4.读了选文,你感受到了什么?用自己的话写一写。(2分)
(–)课外阅读,完成练习。(9分)___
云,是变幻莫测的。夏天的云,最为迷人。
你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
图
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、
红、紫……各种颜色。啊!那边有一只凶猛的狮子在追赶一只小白兔,那只小
白兔忽然转了个弯.就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。哇!那边的云变成
了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机把
它拍下来。大地一片金灿灿的,每一种事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。顿时,②天空乌云密布,这儿
一片,那儿一片,好像天要塌下来了。忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪
了一下。过了一会儿,来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了,只有一