寒假专题训练之 词语（试题）部编版语文五年级上册

寒假五年级语文专题训练·词语 一、选择题。 1.下面词语中,书写完全正确的一项是( ) A.平衡 洪伟 理直气状 无价之宝 B.讯期 赤道 完壁归赵 太平盛世 C.胆怯 消售 民不聊生 得意望形 D.俯冲 亥时 国泰民安 路不拾遗 2.下列词语与意思不对应的一项是( )。 A.口头指派或命令;嘱咐。(吩咐) B.前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。(圆滑) C.独自一个;孤单。(孤独) D.取得成熟的农作物。(收获) 3.下列词语与意思不对应的一项是( ) A.(动作、思路等)迅速而灵敏。(敏捷) B.(刃锋等)尖而快。(锐利) C.根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。(判断) D.将就;凑合。(勉强) 4.下列句子中“温和”的意思不同于其他三项的一项是( ) A.风,轻轻地、温和地吹着,美丽的春姑娘姗姗而来。 B.老师走过来,温和地拍了拍我的肩膀。 C.温和的阳光,洒在妈妈晾晒的被子上。 D.夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的。 二、用“感”分别组词,填在下面句中的括号里。 这次意外,他能幸免,多亏了及时救他的陌生人。他满怀( )之情,登门去( )那位好人,并( )地说:“谢谢您,您是我的救命恩人。” 三、补充词语,完成练习。 国( )民安 丰衣足食 安( )乐业 兵( )马乱 生灵( )炭 民不( )生 ( )通人和 太平( )世 哀( )遍野 家破人亡 (1)与画线的词语构词方式一样的还有: 、 . (2)与“丰衣足食”构词方式一样的词语是: . 四、根据语境,选择正确的词语注释。 异常:A.非常,特别。B.不同于寻常。 (1)妈妈对这件事异常反感。( ) (2)他这几天神色有点异常。( ) 便宜:A. 不应得的利益。B. 使得到便宜。 (3)他那么凶神恶煞般地对待人民,你竟然就这样放过了他,真是便宜了他。( ) (4)他总是想着从别人那里占点儿小便宜。( ) 意思:①语言文字的意义;②意见、愿望;③情趣、趣味。 (5)妈妈,您的意思是让我独自去医院看病吗? (_) (6)“节约”就是不浪费的意思。 (_) (7)他写的这首小诗真有意思。 (_) 骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人和事。 (8)儿子骄傲地宣布:“我已经学会看病了。” (_) (9)古代的四大发明是我们中国的骄傲。 (_) (10)虚心使人进步,骄傲使人落后。 (_) 五、将下列句中加点的词语换成另一个词语,句子的意思保持不变。 (1)大家都非常尊敬他。( ) (2)在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。( ) (3)我可以发誓,我说的话千真万确。( ) (4)牛郎照看那头牛挺周到。( ) (5)姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。( ) 六、选词填空。 精巧 精美 精湛 (1)妈妈送给我一件(_)的生日礼物。 (2)他(_)的技艺让观众们赞不绝口。 (3)白鹭是一首(_)的诗。 观赏 欣赏 赞赏 (4)这些花都非常值得(_)。 (5)爸爸正闭目(_)一段好听的音乐。 (6)校长对他那种刻苦学习的精神大加(_)。 飘浮 漂浮 (7)水蒸气凝成了无数的小水滴,(_)在空中,变成云。 (8)荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地(_)在水面上。 强烈 猛烈 剧烈 激烈 (9)经过(_)的讨论,大家终于统一了认识。 (10)战士们冒着敌人(_)的炮火匍匐前进。 (11)同学们(_)希望学校多开展些有益的活动。 参考答案: 一、1.D2.B3.C4.B 二、感激 感谢 感动 三、国(泰)民安 丰衣足食 安(居)乐业 兵(荒)马乱 生灵(涂)炭 民不(聊)生 (政)通人和 太平(盛)世 哀(鸿)遍野 家破人亡 (1)与画线的词语构词方式一样的还有:兵荒马乱、家破人亡 (2)与“丰衣足食”构词方式一样的词语是:安居乐业 四、(1)妈妈对这件事异常反感。(A) (2)他这几天神色有点异常。(B) 便宜:A. 不应得的利益。B. 使得到便宜。 (3)他那么凶神恶煞般地对待人民,你竟然就这样放过了他,真是便宜了他。(B) (4)他总是想着从别人那里占点儿小便宜。(A) ② ① ③ ② ③ ① 五、(1)大家都非常尊敬他。(敬重) (2)在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。(传播) (3)我可以发誓,我说的话千真万确。(保证) (4)牛郎照看那头牛挺周到。(照料) (5)姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。(情况) 六、精美 精湛 精巧 观赏 欣赏 赞赏 飘浮 漂浮 激烈 猛烈 强烈 学科网(北京)股份有限公司 $