内容正文:
23
第三单元
能力目标
《小公鸡和小鸭子》 体会互相帮助的美好情感
《树和喜鹊》 体会拥有朋友的快乐
《怎么都快乐》 发现生活中处处有快乐
伙 伴
会认生字 33 个
会写生字 20 个
识记偏旁 4 个: 丷
识记多音字:只 种 乐 得(P26-3、P28-3)
学会用音序查字法查字典(P30-3、4)
知道“孤单、快乐”等词的意思
初步体会“偷偷地、飞快地”等词语的用法(P24-4)
积累意思相对的词语
积累表示日常活动的词组(P29- 积累)
字
词
知
识
目
标
理解能力 学习联系上下文了解词语意思的方法
表达能力 自己遇到困难时学会向别人寻求帮助,能在不同情境下使
用合适的礼貌用语,能大致讲清自己的要求(P30-1、2)
学习之星·课课帮 开始时间: 用时:
24 25
5 小公鸡和小鸭子
1. 给
gěi
加
jiā
点
diǎn
字
zì
选
xuǎn
择
zé
正
zhèng
确
què
读
dú
音
yīn
, 画
huà
“ √ ”。
一块
4
(kuài kài)
身
4
边(shēng shēn)
捉
4
虫(zhuō zuō)
一直
4
(zí zhí)
2. 拼
pīn
一
yi
拼
pīn
, 写
xiě
一
yi
写
xiě
。
清清的小
hé
边,一个大
ɡē ge
在
tīnɡ
音乐,一个大姐姐
在
shuō
英语。
tā
们都很专注。
3. 想
xiǎng
一
yi
想
xiǎng
, 填
tián
一
yi
填
tián
。
(1)“地”字在“飞快地”中读( ),偏旁是( ),带有这个
偏旁的字我还知道( )。
(2)“跟”字的偏旁是( ),去掉偏旁还有( )画。
4. 选
xuǎn
字
zì
填
tián
空
kòng
。( 填
tián
序
xù
号
hào
)
①飞快地 ②偷偷地 ③悄悄地
(1)小公鸡( )跟在小鸭子后面,也下了水。
(2)小鸭子( )游到小公鸡身边。
(3)他们( )躲进草丛里。
基 础 大 通 关
24 25
积 累
带“地”字的短语
仔细地看 慢慢地走
欢快地笑 放声地唱
带“得”字的短语
飞得远 跳得高
走得快 写得好
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问刘十九([ 唐 ] 白居易)
这首诗运用生动的
语言描写了诗人与朋友饮
酒的环境和外面的天气,
充满了生活的气息,日常
生活中的美以及诗人和刘
十九的深厚情谊被展现得
淋漓尽致。
5. 连
lián
一
yi
连
lián
。
吃得 飞得急得 写得
很高 认真很欢 直哭
小
xiǎo
花
huā
鸭
yā
鸭
yā
妈
mā
妈
mɑ
带
dài
回
huí
一
yì
篮
lán
子
zi
小
xiǎo
虾
xiā
, 乐 ( lè yuè)
坏
huài
了
le
馋
chán
嘴
zuǐ
的
de
小
xiǎo
鸭
yā
们
men
。 小
xiǎo
白
bái
鸭
yā
说
shuō
:“ 我
wǒ
要
yào
先
xiān
吃
chī
, 我
wǒ
最
zuì
小
xiǎo
。” 小
xiǎo
黑
hēi
鸭
yā
说
shuō
:“ 我
wǒ
要
yào
多
duō
吃
chī
, 我
wǒ
最
zuì
大
dà
。” 小
xiǎo
黄
huáng
鸭
yā
说
shuō
:“ 谁
shuí
先
xiān
抢
qiǎng
到
dào
谁
shuí
先
xiān
吃
chī
。”
小
xiǎo
花
huā
鸭
yā
说
shuō
:“ 等
děng
你
nǐ
们
men
吃
chī
饱
bǎo
了
le
, 我
wǒ
( 在 再 )
吃
chī
吧
bɑ
。” 鸭
yā
妈
mā
妈
mɑ
说
shuō
:“ 小
xiǎo
花
huā
真
zhēn
懂
dǒng
事
shì
, 大
dà
家
jiā
都
dōu
得 ( dé děi) 向
xiàng
他
tā
学
xué
习
xí
。”
6. 易错点 在文中括号里选择正确的读音或汉字,画“√”。
7. 重难点 鸭妈妈一共有 个孩子,最大的孩子是
,最小的孩子是 ,最懂事的孩子是 。
8. 重难点 最懂事的小鸭子说了什么?用“ ”在文中
画出来。
9. 素养点 你最喜欢哪只小鸭子?为什么?
课外阅读
能 力 训 练 场
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