专题07 经典习题练习- 冲刺2023年高考语文二轮复习核心考点逐项突破

一、文言翻译专练 1.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。(8分) 咸宁二年冬十月，以羊祜为征南大将军。祜上疏请伐吴，帝深纳之。而朝议方以秦、凉为忧，祜复表曰：“吴平则胡自定，但当速济大功耳。”议者多有不同，祜叹曰：“天下不如意事十常居七八。天与不取，岂非更事者恨于后时哉！”唯度支尚书杜预、中书令张华与帝意合，赞成其计。四年夏六月，羊祜以病求入朝，既至，帝命乘辇入殿，不拜而坐。祜面陈伐吴之计，帝善之。以祜病，不宜数入，更遣张华就问筹策。 (节选自《通鉴纪事本末·西晋灭吴》，有删改) [参考译文] 晋武帝咸宁二年(276)冬十月，(晋武帝)任命羊祜为征南大将军。羊祜上疏请求讨伐吴国，晋武帝很赞同羊祜的意见。但当时朝廷大臣正在担忧秦州、凉州地区的胡人(作乱)，羊祜又上奏说：“平定吴国后，胡人就安定了，现在应当迅速完成平定吴国的伟大功业。”朝中有很多人不同意羊祜的意见，羊祜叹息说：“世上不如意的事情，十分中常占七八分。上天赐予的东西如果不拿取，难道不让经历此事的人在事后感到遗憾吗？”只有度支尚书杜预和中书令张华与晋武帝的意见相合，赞同羊祜的建议。晋武帝咸宁四年(278)夏六月，羊祜因病请求入朝，到了洛阳，晋武帝让他乘辇车上朝，不用参拜就赐座。羊祜当面向晋武帝陈述了伐吴的计策，晋武帝很赞赏。因为羊祜有病，不便于多次上朝，晋武帝就又派张华去羊祜那里询问伐吴的策略。 2.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。(8分) 神爵元年三月，诸降羌及归义羌侯杨玉[注]，背畔犯塞，攻城邑，杀长吏。时赵充国年七十余，上老之，使丙吉问：“谁可将者？”充国对曰：“无逾于老臣者矣。”上遣问焉：“将军度羌虏何如？当用几人？”充国曰：“兵难遥度，臣愿驰至金城，图上方略。愿陛下以属老臣，勿以为忧。”遣充国将之，以击西羌。充国常以远斥候为务，行必为战备，止必坚营壁，尤能持重，爱士卒，先计而后战。遂西至西部都尉府，日飨军士，士皆欲为用。(节选自《通鉴纪事本末·赵充国破羌》，有删改) 注　杨玉，西汉时先零羌首领，初归附汉，被封为归义羌侯。 (1)兵难遥度，臣愿驰至金城，图上方略。 行兵打仗之事难以在远方预测，我愿快马赶到金城县，绘成地图呈上作战方略。 得分点：“遥”，在远方；“度”，预测；“驰至”，快马赶到；“方略”，作战方略。 (2)遂西至西部都尉府，日飨军士，士皆欲为用。 于是他率军向西到达西部都尉府，每天都用酒食慰劳将士，将士都愿意为他所用。 得分点：“遂”，于是；“日”，每天；“飨”，犒劳，慰劳；“为用”，为他所用。 5 [参考译文] 神爵元年三月，那些归顺的羌人以及归义羌侯杨玉，一起背叛汉朝，侵犯边塞，攻打城镇，杀死了地方官吏。当时赵充国年已七十多岁，皇上认为他老了，派去御史大夫丙吉问他：“谁可担任平定羌人的将领？”赵充国回答：“没有比老臣更合适的了。”汉宣帝又派人去问他：“你预计羌人会怎样？应当派多少人？”赵充国说：“行兵打仗之事难以在远方预测，我愿快马赶到金城县，绘成地图呈上作战方略。请陛下交给老臣来办，不必担忧。”(皇上)派赵充国率领金城部队，去攻打西羌。赵充国时常注意派侦察兵到远处巡察，行军时一定做好战斗准备，扎营时一定使营垒坚固，他特别老成持重，爱护士卒，必先制定好作战计划，然后再战斗。于是他率军向西到达西部都尉府，每天都用酒食慰劳将士，将士都愿意为他所用。 6 3.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。(8分) 理宗景定元年夏四月，蒙古以郝经为国信使来告即位，且征前日讲和之议，蒙古王文统素忌郝经有重名，既请遣经复，阴属李璮潜师侵宋，欲侵手害经。或谓经曰：“文统叵测，盍以疾辞？”经曰：“自南北构难，兵连祸结，斯亦久矣。主上一视同仁，务通两国之好，虽以微躯蹈不测之险，苟能弭兵靖乱活百万生灵于锋镝之下，吾学为有用矣！”遂行。帝闻有北使，谓宰执曰：“北朝使来，事体当议。”贾似道奏：“和出彼谋，岂宜一切轻徇，傥以交邻国之道，当令入见。”蒙古遣详问官崔明道、李全义诣淮东制置司，访问经等所在，淮东制置使李庭芝奏蒙古使者久留真州，亦为似道所格不报。 (节选自《宋史纪事本末·郝经之留》，有删改) 7 (1)苟能弭兵靖乱活百万生灵于锋镝之下，吾学为有用矣！ 如果能消除兵祸、平定战乱，使成千上万的百姓在战争中存活下来，我的平生所学也算有用了！ 得分点：“苟”，如果；“弭”，平息、消除；“活”，使动用法，使……存活；“锋镝”，战争。 (2)和出彼谋，岂宜一切轻徇，傥以交邻国之道，当令入见。 议和出自他们的主意，怎么能一切都轻易顺从他们，倘若元使以邻国交往之道来到这里，应当让他们入朝觐见。 得分点：“和”，议和；“徇”，顺从；“傥”，倘若、假使；“令”，让。 8 [参考译文] 宋理宗景定元年(1260)夏四月，蒙古以郝经为国信使来南宋告诉忽必烈即位的消息，并且证明以前