内容正文:
2022-2023学年九年级数学中考复习《实数中的规律计算常考解答题》专题训练(附答案)
1.观察下列等式:
12﹣4×1×2=﹣7;①
32﹣4×2×3=﹣15;②
52﹣4×3×4=﹣23;③
…
(1)请写出第4个等式;
(2)根据上述等式的排列规律,猜想第n个等式(n是正整数).
2.观察下列等式并回答问题.
第1个等式:a1==1﹣.
第2个等式:a2==﹣.
第3个等式:a3==﹣.
……
(1)则第4个等式为 ,第n个等式为 .
(2)求a1+a2+a3+a4+…+a2023的值.
3.某位同学在探索中发现,从2开始,连续的几个偶数相加,它们的和有规律如下:2=1×2=2;2+4=2×3=6;2+4+6=3×4=12;2+4+6+8=4×5=20;…
请你根据上述规律解答下列问题:
(1)求和:2+4+6+8+10+12+14+16= ;
(2)求和:2+4+6+…+2n= ;(用含n的式子表示)
(3)利用上面的结果,计算202+204+206+…+498+500的结果是 .
4.观察下列两位数的综合算式:
11×10﹣(1+1)=108,12×10﹣(1+2)=117,23×10﹣(2+3)=225,35×10﹣(3+5)=342,84×10﹣(8+4)=828,91×10﹣(9+1)=900,……
(1)请另外写出一个符合上述规律的算式;
(2)运算结果一定是哪个数的倍数?请用字母表示上述观察到的规律;
(3)运用整式的运算解释上述观察到的规律;
(4)三位数是否有类似的结论?若有,请用字母表示出来;若没有,请举例说明.(只写答案即可)
5.有n个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,……,第n个数记为an.若a1=,且从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”,即a2=,a3=,……,an=.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)根据(1)的计算结果,请你猜想并写出a2022,a2023的值;
(3)求a1•a2•a3•……•a2021•a2022•a2023的值.
6.小明在做题的时候发现,两个连续正整数的积的倒数可以写成两个式子差的形式.
观察下面式子,完成以下问题:,,,…
(1)请写出第15个式子: ;
(2)请用含n的式子表示第n个式子: ;
(3)计算:;
(4)思考:如果不是两个连续正整数的积的倒数又如何去解决呢,请类比上题的方法计算:.
7.探究与发现:我们在过去的学习中已经发现了如下的运算规律:15×15=1×2×100+25=225,25×25=2×3×100+25=625,35×35=3×4×100+25=1225,……
(1)设a为整数,且0<a<10,请用含a的等式写出一般的规律(10a+5)2= ;
(2)小戴同学通过计算下列两位数的乘积,发现结果也存在一定的规律,请你补充小戴同学的探究过程:53×57=3021,38×32=1216,84×86=7224,71×79=5609……;①观察相乘的两位数,可以发现,两位数的十位上的数字 ,个位上的数字的和等于 ;②根据发现,若设一个两位数的十位上的数字为m,个位上的数字为n,则另一个两位数的个位上的数字为 (其中m,n为小于10的正整数).则以上两位数相乘的规律是 (用含m、n的等式表示);③利用发现的规律计算:63×67= ;④请用所学知识证明②中的规律.
8.阅读:
===;
===;
===;…
感知:(1)= ,= .
归纳:
(2)根据你的观察、猜想,写一个含n(n为正整数)的等式表示该规律,不用证明.
应用:
(3)利用这一规律计算:.(写出计算过程)
9.观察算式:
1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52,…
(1)请根据你发现的规律填空:8×10+1=( )2;
(2)用含n的等式表示上面的规律 ;(n为正整数)
(3)利用找到的规律解决下面的问题:
计算:(1+)×(1+)×(1+)…×(1+)
10.(1)填空:
①= ;= .
②= ;= .
③= ;= .…
(2)观察与发现:
观察上面各式,猜想:= (用含有n的式子表示出来,其中n为正整数).
(3)拓展探究:
根据你发现的规律计算:+…+.
11.阅读材料:
求1+2+22+23+…+22022的值.
解:设S=1+2+22+23+…+22022.
将等式两边同时乘2,得
2S=2+22+23+24+…+22022+22023.
用下式减去上式,得2S﹣S=22023﹣1,