内容正文:
12 清贫
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千秋青史永留红,百代难忘正学功。纵使血痕终化碧,弋阳依旧万株枫。
这是我国现代著名的作家、文学家郭沫若写给方志敏的一首诗,那么方志敏究竟是怎样的一个人?
方志敏
方志敏,江西人,我国早期革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。 代表作:《清贫》《可爱的中国》等。
初读课文,整体感知
自读课文,对准字音,读通句子。遇到不认识的生字词可以在文中画出来,然后用合适的方法解决生字词。
筹集
矜持
俘获
chóu
jīn
fú
企望
彼此
dāng
bǐ
金镯
威吓
裤裆
汗褂
山坞
zhuó
hè
qǐ
guà
wù
默读课文,边读边思考:课文主要讲了一件什么事情?
本文主要写了方志敏一生甘于清贫,被俘时身无分文的故事。
自读自悟,体会方志敏的精神品质
默读课文,思考:课文中哪里可以看出方志敏是清贫的?他真的很“清贫”吗?边读边勾画出来,批注。
我从事革命斗争,已经十余年了。在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴都用之于革命事业的。这在国方的伟人们看来,颇似奇迹,或认为夸张;而矜持不苟,舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。
这是方志敏的自我表白,正面介绍他革命多年一向清贫。
方志敏管理那么多款项,依然能克己奉公、甘于清贫,真是令人敬佩。
国
共
对比
褒词贬用
这句话从正反两方面谈不同人对清贫有不同看法:国民党官员认为是奇迹或夸张,共产党员认为这是必备的美德。
每个共产党员都能做到的事在国民党官员看来却“颇似奇迹”“认为夸张”,足以说明当时的国民党极力追求个人利益,而共产党员是真正为革命事业作贡献的人。
他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支自来水笔,一个铜板都没有搜出。
心理活动
说明国方兵士认为方志敏应该和国民党官员一样十分有钱,从他身上一定能得到一笔可观的财产,但事实是方志敏清贫一生,清廉一生。
贪婪
清贫、廉正
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
这是方志敏回答国方兵士的话,铿锵有力,掷地有声,赞扬了共产党员恪守清贫的美德。
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着—怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
清贫
说明了当时的国民党官员从上到下都以发财为目的,这和方志敏的清贫、廉正再次形成鲜明的对比。
对比
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
总结全文,这也是共产党员追求清贫的品格的宣言。
这句话指出清贫这一品格的意义在于它是战胜困难、克敌制胜的关键。恪守清贫、洁白、朴素,才能不沾染贫污腐化,才能获得人民的敬爱与支持。“得民心者得天下”,只有这样,事业才能成功。“清贫”,是不追求物质享受;“洁白”,是心地纯洁,一心为公;“朴素”,是生活节俭。三个词从物质与精神两个方面揭示共产党员美德的内涵。
你从这些语句中体会到方志敏是个怎样的人?
清贫
舍己为公
朴素
矜持不苟
……
本文主要写方志敏的清贫,可是作者用了大量的笔墨来描写国民党兵士,作者这样写的意图是什么呢?
运用侧面描写的方法,衬托方志敏的“清贫”。在对比中突出方志敏的廉洁奉公、一身正气。
再谈清贫,升华情感
文章题目是《清贫》,读过全文,你对清贫思想有了怎样的认识?
“清贫”,即清白、贫穷。与本文末尾的“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”相呼应。在本文中,清贫是以方志敏为代表的共产党人的优良作风。
懂得了方志敏的清贫,也就懂得了清贫的可贵。请你结合当下的生活实际,谈谈自己眼中过着“清贫”生活的人吧!
一心一意为人民服务的劳动模范。
为了祖国进步与发展奉献一生却生活简朴的科学家。
过着节俭生活的长辈……
结合全文,说说今天我们要不要保持“清贫”。
小小辩论赛
完成练习题。
课后作业
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