1.1 悄悄变化的我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

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特供

内容正文:

1.1 悄悄变化的我 第一目 悦纳生理变化 1、青春期身体(生理)变化的表现? 2、青春期的生理变化带来哪些影响? 3、如何对待青春期的生理变化? 自习问题 3 小学时的我 现在的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 声音 完成下列比较: 思考:这些变化说明了什么呢? 4 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 青春期 5 身体外形的变化 1、青春期身体(生理)变化的表现? 身体迅速长高、 长壮。 内部器官的完善 1、青春期身体(生理)变化的表现? 运动系统、 心血管系统、 消化系统、 内分泌系统、 神经系统 不断成熟。 性机能的成熟 1、青春期身体(生理)变化的表现? 男孩儿长出喉结、胡须,声音变粗; 女孩儿乳房突起,声调变高。 8 青春的活力 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 青春的烦恼 消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 青春的烦恼 怎么办? 怎么又重了!我可怎么办呀! 我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 请问:你有什么建议给他? 青春的烦恼 怎么办? 痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了! 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 请问:你想对她说些什么? 12 青春的烦恼 怎么办? 你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈! 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 请评价漫画中男孩的言行。 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 ╋ 提高品德修养 提高文化修养 形体、仪表 (2)态度: 我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 ④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 3、如何对待青春期的生理变化? (1)原因: 受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。 有的长得快,有的长的慢;有的先长胖,有先长高。 15 2 直面矛盾心理 如何对待生理变化 排解心里矛盾的方法 16 心理健康很重要 青春期 为什么容易出现矛盾心理 ? 认知能力得到发展, 自我意识不断增强, 情感世界愈加丰富…… 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,但遇到麻烦时,还是渴望他们出现 进入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望别人能理解我 我从小学四年开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班级给打击表演,我却不敢“亮剑” 你遇到过类似的问题吗?大家一起讨论一下, 产生这些问题的原因? 探究与分享 18 反抗 开放 怯懦 依赖 闭锁 勇敢 青春期矛盾心理的主要表现 19 参加集体活动,在集体中温暖自己。 求助他人,学习化解烦恼的方法 培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调试心里矛盾 自我调节 01 02 03 04 1:调节心理矛盾的方法 20 2:参加体育活动。 酣畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力,化解烦恼。 3:尝试自我解嘲 自嘲自己的相貌、装束、甚至狼狈相,不仅不会贬低自己,反而会缓解情绪。 2:尝试自我调节 1:把自己的想法写下来。 写想法是对自己不良感受的健康宣泄,可以帮助我们冷静下来。 4:学会自我暗示 当遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”,”这对我也是锻炼“这有助于我们放松心情,稳定情绪 21 1.下列不属于青春期身体变化的特点的是(   )  A.身体外形的变化    B.身体内部器官的完善 C.关注自己的外部形象      D.性机能的成熟  学以致用 C 2.青少年不喜欢父母干涉自己的事情,可是,当遇到麻烦时,还是渴望父母“出现”。这说明( ) A.青春期心理充满着矛盾 B.青春期的矛盾只会让我们感到烦恼,成为我们发展的阻力 C.我们没有力量解决这些心理矛盾 D.这些心理矛盾让我们青少年不可能健康成长 A 3.下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有(   )  ①向老师、家长、亲友寻求帮助 ②参加集体活动 ③培养兴趣爱好转移注意力       ④顺其自然、自暴自弃 A.①②③   B.①②④ C.②③④    D.①②③④ A $

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