内容正文:
2
0
2
3
2023年春新人教版数学二年级下册
除法(1)
R·二年级下册
一、 谈话导入,活跃课堂氛围
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
“平均”是什么意思?
二、 动手操作,巩固平均分
请你试着分一分,并思考问题:
(1)可以怎样分竹笋?(2)到底每盘应放几个?
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
3
我们能把刚才情况和结果用一个算式表示出来吗?
三、自主尝试,表征突出含义,介绍除法
除法算式:12÷4=3
…
除号
1659年,瑞士数学家拉恩在他的《代数》一书中,第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
3
除法算式:12÷4=3
读作:12除以4等于3。
…
除号
式中12、4、3分别表示什么?
读一读。
8÷4=2 15÷5=3
18÷3=6 16÷8=2
12÷3=4 45÷9=5
36÷6=6 7÷7=1
8除以4等于2
15除以5等于3
18除以3等于6
16除以8等于2
12除以3等于4
45除以9等于5
36除以6等于6
7除以7等于1
15÷5=
1.把15条鱼平均放在5个鱼缸里,每个鱼缸里放( )条。
3
3
四、多次实例练习,加深对除法的印象
【选自教材P13 做一做 第1题】
2.分一分,填一填。
(1)把10根 平均分成2份,每份( )根。
(2)把10根 平均分成5份,每份( )
根。
10÷ =
2
10÷ =
5
5
2
5
2
【选自教材P13 做一做 第2题】
3. 先平均分一分,然后写出除法算式。
10÷2=5
9÷3=3
【选自教材P15 练习三 第3题】
五、 课堂小结
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
感谢聆听!
$