内容正文:
一战成名·江西物理
(3)定长度,在同一物体的受力示意图中,物体如果同时受几个力作用,力越大,表示力的线
段越瑑瑨 长 .
3.二标
(1)标箭头,在力的作用线末端标上表示力方向的箭头.
(2)标力的符号,弹力用字母“F”表示(推力、拉力、支持力、压力都属于弹力),重力用字母
“G”表示,摩擦力用字母“f”表示
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即 时 练 习
5.如图,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受的重力G和斜面对物体的支持力F的示
意图.
第5题图
第6题图
6.如图所示,请画出小球所受的重力G和绳子对小球的拉力F的示意图.
命题点8 牛顿第一定律 惯性(10年8考
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2022版新课标要求
1.通过实验和科学推理,认识牛顿第一定律.
2.能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象.
知识归纳
1.牛顿第一定律
(1)阻力对物体运动的影响:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是
因为受到了① 阻力 的作用.(2020.7)
(2)牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持② 静止 状态或③ 匀速直线
运动 状态.(注:牛顿第一定律不是由实验直接得出的,是在大量实验的基础上通过④ 科
学推理 得来的)(2013.4)
2.惯性
(1)定义:如果物体不受力的作用,原来静止的物体将一直保持⑤ 静止 状态;原来运动的
物体将保持其⑥ 速度大小 和⑦ 方向 不变,一直运动下去.一切物体都有保持原来运
动状态⑧ 不变 的性质,我们把这种性质叫做惯性.由此可知,力是改变物体运动状态的原
因,
惯性是维持物体运动状态的原因.
(2)影响因素:惯性的大小只与物体的⑨ 质量 有关,质量越大,惯性越大.与物体是否受
力、运动状态、位置等因素无关.(10年2考)
(3)惯性的理解
a.所有物体,在任何位置、形状、状态时都有惯性(2022.5第2空);
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一战成名·江西物理
b.惯性是物体的固有属性,它不是力,不能用“受到惯性”和“受到惯性力”来描述,只能用“具
有惯性”和“由于惯性”来描述.
(4)惯性的利用和防范(10年2考)
利用:跳远前助跑;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上;拍打衣服上的灰尘;洗衣机脱水等.
防范:系安全带;安全气囊;乘公交时拉手环;汽车和自行车拐弯时要减速;开车时保持车距等
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例 汽车突然刹车时,乘客会向汽车行驶的方向倾倒.原因是: 乘客 在刹车前与汽车一
起处于 运动 状态,当刹车时,乘客的 脚 由于受到摩擦力作用,随汽车突然停止,
而乘客的 上身 由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以乘
客会向汽车行驶的方向倾倒
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即 时 练 习
1.(教材素材改编题)如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,橡皮绕手做圆周运动,这说明
力可以改变物体的 运动状态 .如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做
匀速直线 运动.
第1题图
第2题图
第3题图
2.(教材素材改编题)如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头
紧套在锤柄上,锤柄下端受到撞击时, 锤柄 (选填“锤柄”或“锤头”)先停止运动;该
方法利用了锤头的惯性,锤头质量越 大 (选填“大”或“小”),越容易套紧.
3.(教材素材