内容正文:
甘肃省天水市甘谷县康庄路初级中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
一、单项选择题
1. 下列不属于生物的是( )
A. 梨树 B. 蘑菇 C. 钟乳石 D. 病毒
2. 刺猬背部布满硬刺,遇到敌害时身体蜷缩成一团,使硬刺竖起以保护自己,但有时却被狐狸抛向空中,待其落地伸展身体时被吃掉。这个例子主要说明:
A. 环境能够影响生物 B. 生物能够适应环境
C. 生物对环境的适应具有相对性 D. 生物能够改造环境
3. 控制物质进出细胞的结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
4. 下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是:
A. ③→②→④→① B. ①→③→④→②
C. ①→④→②→③ D. ④→②→③→①
5. “麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内不同的组织是由于细胞的结果( )
A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变
6. 下列种子中可能萌发的是
A. 干瘪的种子 B. 正在休眠的种子
C. 子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D. 因储存时间长而死亡的种子
7. 炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来
A. 子房和胚珠 B. 子房和受精卵 C. 雌蕊和珠被 D. 子房壁和受精卵
8. 绿色植物进行光合作用的实质是 ( )
A. 制造有机物,储存能量 B. 制造有机物,释放能量
C 分解有机物,释放能量 D. 分解有机物,储存能量
9. 植物的呼吸作用( )
A. 只白天进行 B. 只在晚上进行
C. 只要有光就能进行 D. 白天晚上都能进行
10. 做“绿叶在光下制造淀粉”实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是( )
A. 减弱呼吸作用 B. 减弱蒸腾作用
C. 提高光合作用 D. 消耗原有淀粉
二、填空题
11. 种子萌发的环境条件有适宜的______、一定的水分、充足的空气。
12. 根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的______区。
13. 蒸腾作用的主要器官是_____,气孔是由两个_____细胞所构成。
14. 呼吸作用的过程,可以用下列式子表示:有机物+氧气→_____+水+能量。
三、综合题
15. 下图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)区分甲、乙两种细胞的最主要依据是________(填序号)。
(2)甲、乙两图中②以内④以外部分被称为________(填名称)。
(3)切洋葱往往使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构的________(填序号)中。
(4)甲、乙细胞都具有能量转换器是________(填名称)。
(5)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长的最像甲羊,说明遗传信息主要储存在________(填名称)中。
16. 观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为________。
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:________(填序号)。
(3)________(写名称)将来发育成植物的茎和叶;
(4)玉米种子的果皮和种皮紧贴在一起,不易分离,所以玉米粒实际上是________。
(5)在绿色开花植物中,像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为________植物。
17. 在保护生态环境的活动中,某生物兴趣小组的同学调查了我市某草原生态系统,绘制了下图。请据图回答下列问题:
(1)在该生态系统中,含有机物和能量最多的生物是________。
(2)青蛙、猫头鹰、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终都来自于________。
(3)若要组成一个完整的生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括分解者和________。
(4)写出图中最长的一条食物链:________。
(5)生态系统中的物质和能量是沿着________流动的。
18. 如图表示探究叶绿体进行光合作用的相关实验过程,请据此回答问题:
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是让绿色植物通过呼吸作用消耗掉体内贮存的________。
(2)如图所示实验的变量是________。
(3)在步骤D中,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的________溶解到酒精中。
(4)在步骤F中,滴加碘液后,变蓝的是叶片的________(选填“见光”或“遮光”)部分。
(5)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验,可说明植物光合作用的场所是________。
19. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天