内容正文:
第四章 三角形
命题点9 解直角三角形的实际应用
辽宁数学
数学
1
2022版课标要求
1.利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数 <m></m> ,知
道 <m></m> , <m></m> , <m></m> 角的三角函数值;
2.会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它的
对应锐角;
3.能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题;
4.在平面上,运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置.
2
1.锐角三角函数
如图①,在 <m></m> 中, <m></m> , <m></m> 为 <m></m> 的一个锐角,则有:
<m></m> 的正弦: <m></m> __;
<m></m> 的余弦: <m></m> __;
<m></m> 的正切: <m></m> __.
<m></m>
<m></m>
<m></m>
3
2.解直角三角形(如图①)
图①
(1)三角关系: <m></m> ______;
(2)三边关系: <m></m> ;
(3)边角关系: <m></m> ; <m></m> ______; <m></m> __ </m> ;
<m></m>
<m></m>
<m></m>
4
(4) <m></m> 中,在五个量 <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> , <m></m> 中,知道两个(其中含
一边),即可根据三边关系、三角关系或边角关系公式求解出其他三个量.
5
概念 仰角、俯角 坡度(坡比)、坡角 方向角
图形 .
. . .
3.锐角三角函数解决实际问题中的基本概念及对应图形
坡度(坡比)
<m></m>
6
★核心归纳11 解直角三角形常见模型及关系式
共高型
(两直角三角形有公共高<> ) .
.
共直角型
(两直角三角形有公共直
角 <m></m> ) . .
双垂直型(含构造) . .
续表
构造型 直接作高构造矩形 .
.
其他构造 . .
续表
(2021本溪辽阳葫芦岛22题12分)答题示范
如图,某地政府为解决当地农户网络销售农特产品物流不畅问题,计划打
通一条东西方向的隧道 <m></m> .无人机从点 <m></m> 的正上方点 <m></m> ,沿正东方向以
<m></m> 的速度飞行 <m></m> 到达点 <m></m> ,测得 <m></m> 的俯角为 <m></m> ,然后以同样的速
度沿正东方向又飞行 <m></m> 到达点 <m></m> ,测得点 <m></m> 的俯角为 <m></m> .
题图
10
(1)求无人机的高度 <m></m> (结果保留根号);
[答案] 由题意, <m></m> ,在 <m></m> 中,
<m></m> ,
<m></m> ,
答:无人机的高度 <m></m> 是 <m></m> ; 6分
11
(2)求 <m></m> 的长度(结果精确到 <m></m> ).
(参考数据: <m></m> , <m></m> , <m></m> ,
<m></m> )
12
[答案] 如解图,过点 <m></m> 作 <m></m> 于点 <m></m> ,则四边形 <m></m> 是矩形,
解图
<m></m> , <m></m> ,
在 <m></m> 中, <m></m> , <m></m> ,
<m></m> ,
<m></m> ,
答:隧道 <m></m> 的长度约为 <m></m> . 12分
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请完成精练册习题
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