内容正文:
第四章 三角形
命题点5 等腰(边)三角形的性质及判定
辽宁数学
数学
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2022版课标要求
1.理解等腰三角形的概念;
2.探索并证明等腰三角形的性质定理: 等腰三角形的两个底角相等;底边
上的高线、中线及顶角平分线重合;
3.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形;
4.探索等边三角形的性质定理:等边三角形的各角都等于 <m></m> .探索等边三
角形的判定定理:三个角都相等的三角形(或有一个角是 <m></m> 的等腰三角
形)是等边三角形.
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1.等腰三角形与等边三角形
等腰三角
形
定义 有两条边相等的三角形是等腰三角形
性质 (1)两腰______,如图, <m></m> ;
(2)两个底角______(简称“等边对等角”),如图,
<m></m> ;
(3)顶角平分线、底边上的中线、底边上的高______
(简称“三线合一”);
(4)是轴对称图形,如图,____所在直线是等腰 <m></m> 的对称轴
相等
相等
重合
<m></m>
3
等腰三角
形
判定 (1)有两条边______的三角形是等腰三角形(定义);
(2)有两角相等的三角形是等腰三角形(简称“等角对
等边”)
面积 <m></m> ,其中 <m></m> 是底边长, <m></m> 是底边上的高
相等
续表
4
等边三角
形
定义 三边相等的三角形是等边三角形
性质 (1)三条边______,如图, ;
(2)三个内角______,且每个角都等于_____,如图, ;
(3)是轴对称图形,有____条对称轴
判定 (1)三条边都相等的三角形是等边三角形(定义);
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形;
(3)有一个角是_____的等腰三角形是等边三角形
面积 ,其中 是等边三角形的边长
续表
相等
相等
<m></m>
三
<m></m>
5
2.【拓展】等腰三角形与等边三角形的一些推论:
①等腰三角形顶角的外角平分线与底边平行;
②等腰三角形底边上的任一点到两腰的距离之和等于一腰上的高(可用等
面积法证);
③等边三角形内任意一点到三边距离和等于其任意一边上的高的长度.
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★核心归纳7 解等腰三角形分类讨论的一般方法(两圆一线)
问题 <m></m> , <m></m> 是定点,在定直线 <m></m> 上是否存在点 <m></m> 使
得 <m></m> 为等腰三角形 . .
方法 两圆:分别以 <m></m> , <m></m> 为圆心, <m></m> 为半径画圆;
一线:作 <m></m> 的中垂线
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例题图
例 如图,在平面直角坐标系 <m></m> 中,点 <m></m> 的坐标为 <m></m> ,
点 <m></m> 的坐标为 <m></m> ,若点 <m></m> 是坐标轴上一点,是否存在点 <m></m> ,
使得 <m></m> 是等腰三角形,若存在,请在图中画出点 <m></m> 的位
置,并求出点 <m></m> 的坐标;若不存在,请说明理由.
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【思路分析】.两圆一中垂,在 <m></m> 中,由勾股定理易得 <m></m> ___.
要使 <m></m> 是等腰三角形,用两圆一线画图,具体方法如下:
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①. <m></m> 时,如图①,以 <m></m> 为圆心, <m></m> 长为半径画圆,与坐标轴交于
点 <m></m> ,
此时点 <m></m> 有___个,坐标分别为________________________;
3
<m></m> ; <m></m> ; <m></m>
②. <m></m> 时,如图②,以 <m></m> 为圆心, <m></m> 长为半径画圆,与坐标轴交于
点 <m></m> ,
此时点 <m></m> 有___个, 坐标分别为________________________;
3
<m></m> ; <m></m> ; <m></m>
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③. <m></m> 时,如图③,作 <m></m> 的垂直平分线,交坐标轴于点 <m></m> ,
此时点 <m></m> 有___个,坐标分别为_ _______________.
2
<m></m> ; <m></m>
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3.平行线+角平分线产生的等腰三角形
(1)如图①, <m></m> 中, <m></m> , <m></m> 平分 <m></m> , <m></m> 平分 <m></m> ,
则 <m></m> 和 <m></m> 均为等腰三角形,且 <m></m> 的周长
<m></m> ;
图①
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(2)如图②, <m></m> 中, <m></m> ,