核心三 空气 氧气 命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象（基础知识训练册）-【一战成名】2023辽宁中考化学考前新方案中考总复习配套课件

核心三 初中必须掌握的化学物质 空气 氧气 命题点3 氧气的性质及物质燃烧现象 辽宁化学 化学 1 1. 物质类别：氧气属于________（填“混合物”或“纯净物”），属于 ______（填“单质”或“化合物”）。 纯净物 单质 2. 组成与构成：氧气是由________组成，由________构成，每个氧分子 由2个氧原子构成，其化学式为____。 氧元素 氧分子 <m></m> 3. 氧气的性质和用途 （1）物理性质：标准状况下，氧气是____色、____味的气体，______溶 于水（可用排水法收集），密度比空气____（可用向上排空气法收集）。 在压强为 <m></m> ，氧气在 <m></m> 时，变为蓝色的液体；在 <m></m> 时， 变为淡蓝色的雪花状固体。 无 无 不易 大 2 （2）化学性质：氧气能支持燃烧，具有________，能使带火星的木条复 燃，但不具有可燃性，不能作燃料。 （3）用途：供给呼吸；支持燃烧。 助燃性 氧气是不易溶于水，但不是不溶于水，鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气。 3 4. 常见物质在氧气或空气中燃烧 （1）非金属单质与氧气反应 物质 图示及化学方程式 现象 实验要点 硫 _ _____________ 不同点： 空气中：发出_____________火焰 氧气中：发出_____________火焰 相同点：放出热量，生成有 ________气味的气体 ①反应前，在集气瓶 底部加少量水或氢氧 化钠溶液，目的是___ ___________________ __________________ ②实验时应在通风橱 中进行操作 <m></m> 微弱的淡蓝色 明亮的蓝紫色 刺激性 吸收生成的二氧化硫气 体，防止污染空气 4 物质 图示及化学方程式 现象 实验要点 木炭 . . _ ______________ （完全燃烧） _ _______________ （不完全燃烧） 不同点： 空气中：持续红热、无烟、无焰 氧气中：剧烈燃烧、_________ 相同点：放出热量，充分燃烧可生成能使_________________的气体 将木炭点燃后由上而下缓慢插入盛满氧气的集气瓶中，以使木炭与氧气充分反应 <m></m> <m></m> 发出白光 澄清石灰水变浑浊 续表 5 物质 图示及化学方程式 现象 实验要点 红磷 _ ________________ 产生__________，放出 热量 氢气 _ ________________ 产生________火焰，放 出热量，火焰上方罩一 个干冷烧杯，烧杯内壁 有水珠出现 点燃前要验纯，防止发生爆炸 <m></m> 大量白烟 <m></m> 淡蓝色 续表 6 （2）金属单质与氧气反应 物质 图示及化学 方程式 现象 实验要点 镁条 . . _____________ _____________ 剧烈燃烧，发出 ____________，放 出大量的热，生成 __________ 实验前打磨镁带，目的是 ___________________________ <m> </m> 耀眼的白光 白色固体 去除镁带表面的氧化物及 污物 7 物质 图示及化学方程式 现象 实验要点 铁丝 __________ __________ 空气中：红热，不燃烧氧气中：_______________________________________ ①点燃前用砂纸打磨细铁丝表面；②铁丝盘成螺旋状，目的是_____________；③下端系火柴引燃，待火柴快燃尽时再伸入氧气中，防止火柴燃烧消耗瓶中氧气；④集气瓶底部预先放少量水或铺一层细沙，目的是_______________________________ <m> </m> 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 增大受热面积 防止高温熔融物溅落， 使瓶底炸裂 续表 8 （3）化合物与氧气反应 物质 化学方程式 现象 注意事项 甲烷 _____________ _____________ 产生蓝色火焰，放出热量，火焰上方罩着的干冷烧杯内壁出现水雾，迅速翻转烧杯，向烧杯中倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊 点燃前 要验纯 一氧化碳 _____________ _____________ 产生蓝色火焰，放出热量 乙醇 ________________ ________________ 产生蓝色火焰，放出热量 <m> </m> <m> </m> <m> </m> 9 （4）蜡烛燃烧 实验 现象 结论 蜡烛火焰各层温度的比较 . . ①