内容正文:
核心三 初中必须掌握的化学物质
常见的酸、碱、盐
命题点2 常见酸的性质和用途
辽宁化学
化学
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构建物质网络关系
(“—”表示物质之间可以发生反应,“→”表示物质之间存在转化关系)
1. 请写出下列物质的化学式:
<m></m> ____________________ <m></m> ________
<m></m> (合理即可)
<m></m>
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2. 写出图中涉及的化学方程式:
①__________________________
____________________________
②___________________________________________
__________________________________________________
③_______________________________________
_ ________________________________________
<m></m>
<m></m>
<m></m> (与A物质对应)
<m></m> (与A物质对应)
<m></m>
<m></m>
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④_______________________________
_ ____________________________________
⑤________________________________
⑥_ _____________________________
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
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1. 概念:在水溶液中解离出的阳离子全部是________________的化合物。
氢离子(或 <m></m> )
2. 盐酸与硫酸
盐酸 <m></m> 硫酸 <m></m>
颜色、状态 纯净的浓盐酸是无色液体 纯净的浓硫酸是无色、黏稠油状液体
气味 有刺激性气味 无气味
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盐酸 <m></m> 硫酸 <m></m>
浓酸敞口放置 瓶口有______,溶质、溶
液质量______,溶剂质量
______,溶质质量分数
______ 溶质质量______,溶剂、溶
液质量______,溶质质量分
数______
用途 金属______、制造药物等 用作化工原料、金属除锈、冶炼金属等
保存 密封
白雾
减小
不变
减小
不变
增加
减小
除锈
续表
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3. 浓盐酸、浓硫酸的特性
(1)浓盐酸:具有________,挥发出________气体。
(2)浓硫酸:①具有________(物理性质),实验室中常用作某些气体
的________,常用来干燥 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 等气体,但不能干燥碱性
气体,如 <m></m> ;②具有脱水性,能将纸张、木材、布料、皮肤中的氢、氧
元素按水的组成比脱去。
挥发性
氯化氢
吸水性
干燥剂
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4. 浓硫酸的稀释
稀释浓硫酸时,一定要把________沿器壁慢慢注入____里,并用玻璃棒不
断搅拌,切不可把____倒入________中。
浓硫酸
水
水
浓硫酸
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5. 其他常见的酸
(1)碳酸 <m></m> 汽水中含有的酸,不稳定,易分解生成水和二氧化碳,
化学方程式为_ _____________________。
<m></m>
(2)醋酸 <m></m> 食醋中含有的酸,常用作调味品,生活中可用来除
水垢。
(3)硝酸 <m></m> 常用在实验室和化工生产中。
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6. 酸的化学性质
酸具有通性的原因是酸在水溶液中都能解离出____,不同的酸性质存在差
异的原因是溶于水时解离出的________不同。
<m></m>
阴离子
化学性质 盐酸 <m></m> 硫酸 <m></m>
与指示剂作用 能使紫色石蕊溶液______,不能使无色酚酞溶液变色
与活泼金属
反应(置换
反应) 酸+活泼金属 <m></m> 盐+氢气,例:
稀盐酸与锌:__________________________
现象:____________
稀硫酸与铁:___________________________
现象:____________________________
变红
<m></m>
有气泡产生
<m></m>
有气泡产生,溶液变为浅绿色
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化学性质 盐酸 <m></m> 硫酸 <m></m>
与金属氧化物反应(复分解反应) 酸+金属氧化物 <m></m> 盐+水,例:
稀盐酸与氧化铁:_______________________________
现象:____________________________
稀硫酸与氧化铜:_______