第二部分 点评式读写进阶训练 类别一 哲理思辨（阅读写作进阶训练）-【一战成名】2023辽宁中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·辽宁语文 第 二 部 分 思 辨 性 阅 读 与 表 达 进 阶 训 练 ３．下列对于文章内容的理解和分析，不正确 獉獉獉 的一项是（３分） （Ｃ ） Ａ．“自古英雄出少年”是对青少年的赞语，意在信任、劝勉、鼓励年轻人。 Ｂ．孔子认为年轻人应趁大好时光努力学习，所以提出“有教无类”的观点 Ｃ．在朝廷做官并竭尽所能为人们服务是我国古代教育所推崇的学之根本。 Ｄ．五四运动前梁启超、陈独秀、李大钊等人对于青年人的启蒙与希冀，虽有一定的局限性，但 对当代青年人仍有教育意义。 文意理解与辨析选择更多习题见：Ｐ３８一文后４题；Ｐ４７六文后４题 ４．我国古代教育对年轻人提出了怎样的要求？请根据文章内容简要概括。（４分） ①要求年轻人培养远大的志向、乘风破浪的志气和坚不可摧的意志。②鼓励年轻人要建立事 功、积极实践，做到知行合一。（每点２分） 内容理解概括更多考题见：Ｐ４５五文后３、４题 ５．读了第⑥段毛主席的话语，你有怎样的感触？请简要概括。（３分） 示例：毛主席的这几句话，对朝气蓬勃的青年人进行了全面的肯定与赞美，让我深切地感受到 一代伟人博大的胸襟。同时，这几句话也让我产生了无穷的积极进取的力量，一定不负毛主席 所望，奋力拼搏，再创佳绩。（意思对即可） 拓展探究更多考题见：Ｐ４３四文后４题、内容研读第３题；Ｐ４５五文后５题；Ｐ４６六内容研读第４ 题；Ｐ４９七文后５题；Ｐ５１八文后３题、内容研读第４题 点评式读写进阶训练 类别一　哲理思辨（３年１０考） 四、（２０２３预测）阅读选文，完成下面小题。（１２分 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 ） 看似忙碌的人生 卢思浩 ①２０１０年时我在日记里写：“我们之所以会觉得焦虑，无 非是因为现在的自己和想象中的自己，很有距离。”而我们离想 象中的自己越来越远，很大程度上都是因为我们在一点点地辜 负自己。 ②关于焦虑，我发现我们或多或少地都陷入了一个怪圈， 这个怪圈叫：我们看似忙碌，实则焦虑。我们总是心血来潮想 学习，于是买了很多单词书，再也没有翻开过；我们总是备受刺 激想健身，于是找了很多攻略，再也没有动过；我们总是信誓旦 旦要读书，于是买了很多书，再也没有打开过。 ③我们总是花很多时间在社交网络上，把认为有用的东西 另存为，直到你的硬盘存满了资料，你还是没有看过。 ④我们忙碌，可我们却没有真的去了解那些自己精挑细选 留下的内容。我们花时间收集，却忘了最重要的其实是花时间 去消化。 内容研读 ◆【研整体】 １．【读标题】如果将本文标 题改为“忙碌的人生”， 表达效果会有怎样的 不同？ “看似忙碌的人生”并非 真正充实的“忙碌”，而 是看似忙碌，实则焦虑， 符合文章的论述内容； 但“忙碌的人生”给人以 真实的“忙碌”之感，不 符 合 文 章 要 表 达 的 意思                               。 ２４ 一战成名·辽宁语文 第 二 部 分 思 辨 性 阅 读 与 表 达 进 阶 训 练 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 　　⑤你说你想要当自由撰稿人，可从不见你努力写稿；你说你 想考研，可从不见你背单词做题；你看到学霸时嗤之以鼻说这样 活着没意思；你看到有人旅行又不屑一顾地说这只是随大流。 我开始怀疑你挂在嘴边的是不是逃避现实的借口，我开始怀疑 你是不是在一遍遍地逃避和自我安慰中变得惴惴不安。 ⑥一本书买了不看也不过是印着字的纸而已；单词书买了 不背充其量就是二十六个字母的排列组合；下载的演讲公开课 不听也只是一堆无用的影像，可能你只是随手下载了，就再也没 有去看过。于是有一天你发现，堆积的东西已经看不完了。 ⑦你看着一堂堂公开课、一本本单词书，无从下手从而越发 焦虑。拖延和等待，