第二部分 点评式读写进阶训练 类别二 读书学习（阅读写作进阶训练）-【一战成名】2023辽宁中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·辽宁语文 第 二 部 分 思 辨 性 阅 读 与 表 达 进 阶 训 练 类别二　读书学习（３年８考） 六、（２０２３预测）阅读选文，完成下面小题。（１２分 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 ） 让青春在书香中绽放 吕　虹 ①阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径， 可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。青少 年作为国家的未来和民族的希望，应当养成爱读书、读好书、善 读书的良好习惯，为成长成才打下坚实基础。 ②梦想从学习开始，事业靠本领成就。青少年正处于人生 的“拔节孕穗期”，读书是培育心智、锻造本领的重要方式。身 处信息时代，知识更新迭代速度不断加快，人们需要掌握的技 能不断增多，读书学习的紧迫性更加凸显。广大青少年要形成 爱读书的自觉，才能跟上时代发展的步伐，以过硬本领成就精 彩人生。 ③爱读书必须读好书。做到开卷有益，要重视阅读名篇佳 作，汲取真知灼见。经过时间沉淀的经典书籍，  能点亮智慧之 光，引领人生之路，让人受益终生  。何谓好书？好书是有品质 的书，在各自领域专业可靠，言之有物、言之有理；好书是有内 涵的书，不仅能增知识、长见闻，而且有助于净化心灵、塑造优 秀品质；好书是适合自己的书，能针对不同年龄阶段、不同知识 结构，提供恰如其分的知识养分，让学习事半功倍。对于青少 年而言，如何挑选好书是一门学问，需要练就一双“慧眼”，避 免浪费光阴。 ④读书是青少年的必备功课。做好这门功课不仅要有明 确目标，还需要掌握有效方法，做到善读书。其一，“读书如树 木，不可求骤长。”读书不能心浮气躁、浅尝辄止，要遵循学习规 律，做到由浅入深、循序渐进。其二，“学而不思则罔，思而不学 则殆。”读书是一个不断思考、提升认知的过程，要坚持阅读与 思考相结合，通过动脑将书本上的内容转化为自己的知识。其 三，“知者行之始，行者知之成。”学到的知识最终要运用于实 践，要坚持阅读和实践相统一，把知识转化为能力，把书本所学 用于解决问题。 ⑤为青少年读书创造良好的环境，需要全社会共同努力。 党的十八大以来，全民阅读逐步升温，“书香中国”引领风尚， 一系列优秀出版物相继推出，尤其是针对青少年群体开设的读 书会、大讲堂等活动，引导更多年轻人将读书作为生活方式。 下一步，应推动学校创新教育方法、学习形式，搭建更好阅读平 台；号召家庭更好营造阅读氛围，打造书香之家；鼓励社会各界 积极参与，提升阅读活动的感召力、吸引力和影响力。更好满足 内容研读 ◆【研整体】 １．【读标题】分析“让青春 在书香中绽放”的作用。 ①揭示了全文的论证主 题与阅读有关；②全面 概括了文章内容，表达 了作者的观点。 ◆【研章法】 ２．【读论点】在总论点之 下，选文有几个分论点？ 分别是什么？ 三个分论点。①爱读 书；② 读 好 书；③ 善 读书。 ３．【读思路】简要分析选文 的论证思路。 首先强调阅读的重要 性，倡导青少年“当养成 爱读书、读好书、善读书 的良好习惯”。其次从 “爱读书”“读好书”“善 读书”三个方面论述青 少年读书的重要意义。 最后总结全文，鼓励青 少年在最美的青春时期 “爱读书、读好书、善读 书”。 ◆【研细节】 ４．【谈体会】从第③段画波 浪线的句子中任选一个 角度，结合自己的读书 事例，谈谈你的体会。 示例：《钢铁是怎样炼成 的》这本书便是“经过时 间沉淀的经典书籍”，我 当年读过之后，                                                                   不仅被主 ６４ 一战成名·辽宁语文 第 二 部 分 思 辨 性 阅 读 与 表 达 进 阶 训 练 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅