第3课《安塞腰鼓》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级下册

八年级语文下册第3课 《安塞腰鼓》同步练习 一、选择题 1．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样， ；旋风一样， ；乱蛙一样， ；火花一样， ；斗虎一样， 。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ ①是蹦跳的脚步 ②是强健的风姿 ③是急促的鼓点 ④是飞扬的流苏 ⑤是闪射的瞳仁 A．③⑤④①② B．④①②③⑤ C．③④①⑤② D．④③①②⑤ 2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（   ） 骤雨一样，是 的鼓点；旋风一样，是 的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是 的瞳仁；斗虎一样，是 的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ A．强健  飞扬  急促  闪射 B．强健  急促  闪射  飞扬 C．急促  闪射  飞扬  强健 D．急促  飞扬  闪射  强健 3．对《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（   ） A．课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。 B．文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击、情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。 C．课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈，更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 D．文章采用了平实叙述的方式，没有使用修辞方法。 4．下列标点符号使用有误的一项是（   ） A．教育部要求建立幼小联合教研制度，指导小学和幼儿园教师加强课程、教学、管理等方面的合作与交流。 B．中方一贯并将继续致力于同菲律宾通过友好协商处理分歧，推进合作，增进互信，维护双边关系大局和海上和平稳定。 C．对于广泛接种新冠疫苗的群体内部而言，可以说已经形成了“小群体免疫屏障”，新冠病毒已经无法在个体间形成传播链条。 D．关于新冠疫苗现阶段需不需要补种的问题，专家表示：根据现有经验，疫苗产生的抗体持续时间应该不会很短，疾控部门因此目前不考虑加强免疫。 5．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读古典名著，品百味人生”。 B．能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 C．了解并传承中华传统文化是每个中学生义不容辞的责任。 D．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。 二、综合性学习 请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。 6．【活动一：签名之寓】微信聊天拥有一个好听的签名是非常重要的，内涵丰富隽永的微信签名能提升人的精神气质。请仿照示例，设计你的微信签名，并工整地写在方格里。（不得多于10个字） 例1：梅花香自苦寒来。 例2：我就是自己的小太阳！ 7．【活动二：分享之恩】针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，至少写出两条，与好友分享。 微信朋友圈信息分享统计图 倡议书 亲爱的朋友们： 大家的分享多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议： _______________________________________________________________________________________________ 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！ 倡议人：XXX 2022年11月11日 三、现代文阅读 阅读《安塞腰鼓》（节选），完成下面小题。 ①好一个安塞腰鼓！ ②后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！ ③黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！ ④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 ⑤除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！ ⑥好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ ⑦每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ⑧好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！ ⑨愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！ ⑩愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！ ⑪愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片…… ⑫当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 ⑬简直像来到另一个星球。 ⑭耳畔是一声渺远的鸡啼。 8．文章主要写的是“安塞腰鼓”