7.2 弹力-课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

7.2弹力 撑杆跳高比普通跳高高很多，为什么？ 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 做一做 1.弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 2.塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 形变 一 撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？ 如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？ 回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。 3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 亦称“弹性力”。物体受外力作用发生形变后，若撤去外力，物体能恢复原来形状的力，叫作“弹力”。它的方向跟使物体产生形变的外力的方向相反。因物体的形变有多种多样，所以产生的弹力也有各种不同的形式。例如，一重物放在塑料板上，被压弯的塑料要恢复原状，产生向上的弹力，这就是它对重物的支持力。将一物体挂在弹簧上，物体把弹簧拉长，被拉长的弹簧要恢复原状，产生向上的弹力，这就是它对物体的拉力。不仅塑料、弹簧等能够发生形变，任何物体都能够发生形变，不发生形变的物体是不存在的。 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 产生条件:①物体间有直接接触。 ②接触处有相互挤压或拉伸。 小结 弹力方向:与物体的弹性形变方向相反。 实验分析：说明瓶子发生了弹性形变，产生弹力即瓶子对手的支持力。 研究方法：转换法 用力挤压厚玻璃瓶，产生弹力了吗？ 设计实验：瓶中装满红墨水密封，插入一根两端开口的细管 进行实验：挤压瓶壁，液柱上升，松手液柱下降 演示或播放录像 8 二、弹力 定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 产生条件:①物体间有直接接触。 ②接触处有相互挤压或拉伸。 弹力的方向：总是垂直于接触面，与物体形变的方向相反，以恢复原状。作用点在接触面上。 弹力的表现：压力 支持力 拉力 推力等，弹力广泛地存在于生活中。 辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？ 其实常见的推力、拉力、压力、支持力、都属于弹力。 例：如图跳水运动员向上跳，为什么要向下压跳板? 跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后向下变弯，发生弹性形变，向下发生弹性形变的跳板由于要恢复原状，对运动员产生向上的推力，使运动员跳得更高。 观察思考 【演示或观看弹簧受力视频】 思考：说明了什么？ 4．物体发生弹性形变时： 物体的弹性有一定的限度。 在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越 。 大 弹簧的弹性 　　 。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。 大 有一定限度 12 观察弹簧的伸长与外力大小的关系！！！ 二、弹簧测力计 二、弹簧测力计 1．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 2．构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 3．认清弹簧测力计的量程和 分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 5 N 0.2 N 1.4 N (1) 测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 弹簧测力计的使用（注意事项） (2)被测力的大小不能超出量程。 (3)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。 （4）读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。 (5)视线必须与刻度面垂直。 动手拉一下秤钩 感受不同大小的力动手拉一下秤钩 感受不同大小的力 1N? 5N? 10N? F= ？N 这个力是多少N？ 说一说 实验 练习使用弹簧测力计 （1）观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。 （2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。 （3）用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置，感受1 N、3 N、5 N的力。 实验 （4）测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。 ① 把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上， 文具袋对弹簧测力计的拉力 F1= 。 ② 用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的 文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉 力 F2= 。 （5）总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。 使用时注意：看、调、测、读四个环节。 1.如图所示，弹簧测力计的量