主题四 命题点3-4 植株的生长 开花和结果(基础知识训练册)-【一战成名】2023江西中考生物考前新方案中考总复习

2023-02-01
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内容正文:

(2)该实验的每个装置中都放有10粒黄豆种子而不是1粒黄豆种子,目的是 (3)若选择A、C两个装置作为一组对照实验,则作出的假设是 (4)黄豆种子萌发早期所需的营养物质来自黄豆种子结构中的 (5)即使条件适宜,被虫咬过的黄豆种子也不能萌发,因此选用的种子应该具有 d 命题点3植株的生长 (8年2考) 【2022课标学业要求】识别和描述根尖、芽的结构及功能,通过绘图或模型等形式呈现各个结构 的特点。 1.根的生长 (1)根尖的结构和功能 :根吸收 和无机盐的主要部位,表皮细胞一部分向外突 出形成 大大增加了吸收面积:内部细胞分化形成导管 ② :根伸长最快的部位 ③ :具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞(分生组织) ④根冠:具有保护作用(保护组织) (2)幼根的生长一方面要靠 区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠 区细胞体积的增大。 2.芽的发育 (1)芽的类型:按着生位置的不同,可将芽分为顶芽和侧芽。按将来发育情况的不同,可将芽 分为叶芽(发育成枝条)、花芽(发育成花)和混合芽(发育成枝条和花)。 (2)叶芽的发育 生长点 发育成项芽 叶原基 幼叶 发育成 芳轴 发育成 芽原叁发育成侧莽 叶芽的结构及其发育 枝条是由 发育成的。芽中有 ,芽在发育时,分生组织的细胞 和 ,形成新的枝条,新枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的。 3.茎的加粗生长是 (分生组织)的细胞不断分裂和分化的结果。但草本植物(如蒲公 英)的茎中一般没有形成层,所以茎不能长得很粗。 31 一战成名·江西生物 命题点4开花和结果 (仅2018年未考) 【2022课标学业要求】识别和描述花的结构及功能,以及花与果实在发育上的联系,通过绘图或 模型等形式呈现其结构特点。 《○知识梳理 1.被子植物需要依次经历 几个连续的过程才能形成果实和种子。 2.开花 (1)花的结构(以桃花为例) 花瓣 花柱 8③ 花丝 萼片 2 花托 胚珠 花柄 花的结构示意图 花的主要结构是 和 (合称花蕊)。其中雄蕊的花药里产生花粉,花粉 中有 ;雌蕊的子房里有胚珠,胚珠中有 雄蕊、雌蕊与果实和种子的形成 直接相关。 (2)*花的类型:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,称为两性花,如桃、小麦的花;一朵花中只有雄 蕊或只有雌蕊,叫做单性花,如南瓜、黄瓜的雄花和雌花;若一朵花上既没有雄蕊也没有雌蕊, 叫做无性花,如向日葵花盘边缘的舌形花。 3.传粉和受精 (1)传粉 ①自然传粉:雄蕊上成熟的花药开裂,花粉散出并落到雌蕊 上的过程。传粉 有 和 两种方式。 a.自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出来后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,如小麦、 水稻、豌豆等都是这种传粉方式。 b.异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉主要有 传 粉和 传粉。风媒花的花朵花型比较小,没有鲜艳的颜色和清香的气味,如玉米花;虫 媒花的花朵花冠较大,颜色艳丽,而且花朵中有蜜腺和香气,如油菜花、桃花等。 ②当植物开花时遇到阴雨连绵的天气,会影响传粉。为了弥补这种现象,可对植物进行 (2)受精过程:花粉落在柱头上,受黏液的刺激长出花粉管→花粉管沿花柱向下生长,直至 内部→胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的 结合形成 32 一战成名·江西生物 4.果实和种子的形成[2022.23(3)第二空;2021.23(1)] 开花、结果· 植株生长· 幼苗 花柄 花托 「花丝 花的基 太结构 萼片 花药 产生的花 花瓣 粉中有 发 传粉 花蕊 受精卵发育成 ⑧ ② 花柱 卵细胞 6 珠被 发育成 种皮 果实 ④ 发育成 【总结】绿色开花植物形成果实和种子,必须要经历的两个生理过程是传粉和受精。 知识点拨 a.桃、葡萄等果实的可食用部分是果皮,由 发育形成。 b.种子是由胚珠发育成的,所以一个果实中有多少个种子是由子房中胚珠的数目决定的。 ℃.人们常常认为种子的萌发是植物个体生命的开始,这种观,点是错误的,因为在种子里已 有一株幼小的植株一胚,绿色开花植物的个体发育是从 开始的。 d.植物常通过种子进行繁殖,属于有性生殖。除此之外,植物也可以通过扦插、嫁接、植物 的组织培养等无性生殖的方式繁殖后代(植物的无性生殖详见本册P78)。 随堂练习 如图是桃花结构和果实示意图。请据图回答: 丙 (1)从果实和种子形成的角度看,一朵花中最重要的两个结构是 (2)如图甲和乙之间的过程A所示,桃花的花粉从一朵花 的花药传到另一朵花 的柱头上的过程,叫做 。花粉管中的精子和胚珠中的卵细胞结合形成受精卵 的过程称为 这种生殖方式属于 生殖。 (3)两个重要过程完成后,[ 发育成种子,[ 发育成果实。 (4)在开花季节,遇到阴雨连绵的天气会导致果树减产,这主要是由 引起的。我们 可以用 弥补这一情况,使桃子达到丰产。 (5)桃属于被子植物

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