专题三 语言运用-2022【中考冲刺】语文试卷

专题三　语言运用 班级： 　　姓名： 　　学号： 　　考号： 类型一　新题型 １．原创 （１）下图书法作品的内容是一首绝句，请把它完整地抄写在横线上， 并加上标点符号。 　 （２）从题材看，下列诗歌与上图绝句相同的一项是（　　） Ａ．《过零丁洋》（文天祥）　　　　　　　Ｂ．《登幽州台歌》（陈子昂） Ｃ．《饮酒（其五）》（陶渊明） Ｄ．《泊秦淮》（杜牧） ２．原创 （１）欣赏下图的书法作品《商山早行》，请把诗中蕴含六种景物、表现 早行之早的句子抄写在下面横线上，并加上标点符号。 　 （２）下列诗句中与上图书法作品中“因思杜陵梦，凫雁满回塘”表达的思想 感情一致的一项是（　　） Ａ．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（李商隐《无题》） Ｂ．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） Ｃ．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上 见赠》） Ｄ．乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） ３．原创 （１）欣赏下图的书法作品《雁门太守行》，请把诗中引用典故写将士 们誓死报国的决心的诗句抄写在下面横线上，并加上标点符号。 　 （２）从内容上看，李贺的《雁门太守行》属于（　　） Ａ．政治讽喻诗　　　　　　　　Ｂ．咏史怀古诗 Ｃ．山水田园诗　　　　　　　　Ｄ．边塞征战诗 ４．原创 （１）下图书法作品的内容是杜甫的五言律诗《旅夜书怀》，请把其中 “书怀”的诗句完整地抄写在横线上，并加上标点符号。 　 （２）下列诗句中与上图书法作品中“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似的 一项是（　　） Ａ．城阙辅三秦，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） Ｂ．造化钟神秀，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》） Ｃ．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） Ｄ．山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ５．改编 欣赏下面两幅书法作品，按要求作答。 （１）辨析字体：图①是　　　　　　，图②是　　　　　　。 （２）你喜欢哪一幅图？结合字体特征说明理由。 　 　 类型二　仿写句子、句子的衔接与排序 一、仿写句子 １．仿照原文，在下面横线上填写恰当内容。 青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦； 青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血； ① 　 青春，就要朝气蓬勃，全力以赴去感受生活； 青春，就当积极向上，心若有光，便不惧道阻且长； ② 　 ２．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话。（要求：与前句句式相同，字 数相等） 美，可以令人陶醉；美，令人心旷神怡；美，是一种享受。只要用心去寻 找，其实美无处不在：古刹晚钟，是一种淡远的美 ；　　　　　　　　　　， 　　　　　　　　　　　　。当你聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀 ； 　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　……只要你有一颗充 满诗意的心，大自然就会成为绝美的图景。 ３．仿照示例，从春、夏、冬三个季节中任选一个，从听觉的角度写一个句子，至 少使用一种修辞，句式不限。 示例：秋天———我听见院子里墙角的那几棵菊花把细碎而热烈的橘黄色花 朵擎开，细密如星星，拥拥挤挤开得热闹欢快。 　 　 二、句子的衔接与排序 １．在下面这段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　） 中国人欣赏山水的态度，从山水画和山水诗中可见一斑。多数山水 画，在层峦叠嶂之间，细看总有曲径通幽，所谓“已通樵径行还碍，似有人声 听却无”。在涧水之上，或有小桥可通山径，隐约可达茅屋一椽，想象当时 隐者的居处。即使怪石嶙峋，仍有草木点缀其间。雪景则温柔如堆絮，五 代人所绘《雪渔图》中的渔父，在水滨竹林间，冒雪瑟缩，画家却把他的衣服 衬以彩笔着色，立刻使人感到寒中有暖，　　　　，　　　　，　　　　。 正如王维隐居于“终南别业”时，虽然“终年无客常闭关，终日无心常自 闲”，但是仍然邀约好友“不妨饮酒复垂钓，君但能来相往还”。 ①使人无论读诗看画，在孤高自许之中仍能感到无限的温和与安慰 ②说明尽管文人雅士向往隐逸生活，却并不是真正的厌恨人间 ③这渔父，不是无家可归，而是中国古人借艺术所表达的善意与爱惜 Ａ．①②③　　　　Ｂ．②①③　　　　Ｃ．③②①　　　　Ｄ．③①② ２．下列句子来自同一语段，排序最恰当的一项是（　　） ①青年人有梦想，就会做事有动力，前进有方向。 ②梦想是催人奋进的号角，一个民族有梦想，就会精神不垮，旗帜不倒。 ③中国未来的希望在亿万朝气蓬勃的中国青年身上，中华民族伟大复兴的 梦想，最终要靠广大青年去实现。 ④当青年人把个人的梦想融入人民的梦想之中，融入祖国和民族的发展之 中时，青年梦就成为国家梦中最有价值的部分。 ⑤所以，拥有理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代， 视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰