精品解析：江西省赣州市2022-2023学年高三上学期期末语文试题

可学科网 赣州市2022~2023学年度第一学期期末考试 高三语文试卷 2023年1月 本试卷共22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必先将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国美学身处新的历史方位，需要新的讲述，以推进学术、提升美育。关于如何讲述中国学问，哲学 家冯友兰认为有“照着讲”和“接着讲”两种讲法：哲学史家是“照着讲”，依照哲学史上的先贤大哲讲 述，忠实于中国思想传统的历史论断：哲学家则不能仅限于此，以史上哲学家的讲述为起点，有所发展、 有所创新，反映新时代精神，这就是“接着讲”。 随着时代发展，学界对美学理论研究的认识不断推进。21世纪中国美学在“照着讲”和“接着讲”的 基础上，还要“新着讲”，即在创造性吸收前辈学人研究成果基础上，对中国古典美学的丰富思想进行创 造性转化和创新性发展。北大教授朱良志近年的学术成果可谓是对“新着讲”的尝试。其最新出版的《一 花一世界》至少可从三方面，让人认识到中国美学“新着讲”的可能。 其一，在关键概念上，挖掘并提炼中国原创美学思想。学科美学本是舶来品，在蔡元培、朱光潜、宗 白华等多位前辈美学家推介下，逐步在国内发展起来。美学以及美学思想，在中国自古就有，如今呈现出 开放发展的可能性。20世纪迄今的学界成果，中国美学叙述借鉴西方学说，在挖掘中国本土美学思想方面 做出开创性成果。作者认为，从大环境、大文化视野看，美学研究者要有更开放的心态。人文社会科学在 面对新的时代、新的环境时，应该有新的思考，要跳出过去的思路，将现代人的生活惑受和思考容纳进去。 作者非常重视对中国古典美学思想和艺术精种的再发现。他认为，“小中现大”“真性”“天趣”“时间性 ”等，都可以成为中国美学新讲述的重要命题。 其二，在研究方法上，深入挖掘古人艺术哲思的吉光片羽。中国古人的美学和艺术思想多以短篇、散 论甚至只言片语形式留存，但体现着中国人丰富精粹的艺术见解，是中国文化艺术的宝贵财富。当代学者 要沙里淘金，以现代的逻辑叙述将其重新串联和解读出来。作者多年来深研古籍，整理散落在古人诗、书、 第1页/共10页 可学科网 6⊙组卷网 画以及各种笔记文论中的思想精华，重新提炼，以其诗意的语言完成新的美学叙述。“一花一世界”是中国 诗人、艺术家泛舟于知识瀚海时，对生命意义的追问：所表达的“以小见大”“小中现大”思想，是诗家 吟唱、画家表现的主题，也是书法、音乐、戏曲、建筑、园林乃至篆刻、盆景等传统艺术创造所潜藏的精 神追求。《一花一世界》所讨论的问题，在中国传统艺术哲学中占有重要位置 其三，该书雅俗共赏，适合当代人理解中华美学的精神内谣。在全面建成小康社会的过程中，人们向 往更美好的生活，对美的追求不断提升，科技发展助力中华美学精神走向普及和深化。作者朱良志的美学 普及读物《曲院风荷》《中国美学十五讲》《中国文化读本》等，都秉承雅俗共赏的美学叙述脉络，在规蝇 道来中引导读者发现美、认识美、创造美。 中国古典艺术蕴含诸多积极的、有现代意义的精神养分。从中搞取富含活性的美学元素，构述新时代 的中国美学，是学术使命也是时代课题。中国美学“新着讲”，还需要更多学人的共同努力。 (刘丽娜《中国美学可以“新若讲”》，选自《人民日报》) 1,下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是() A在“照着讲”“接若讲”的基础上，作者认为当今中国美学应该“新着讲”。 B.中国古人的美学和艺术思想是吉光片羽，以短篇、散论或只言片语形式留存。 C.朱良志的诸多美学普及读物，都不同程度地秉承雅俗共赏的美学叙述脉络。 D.作者认为要从中国古典艺术中撷取活性美学元素，构述新时代的中国美学。 2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是() A.文章开头便提出中国美学需要新的讲述的观点，介绍“照着讲”“接着讲”，其目的是突显“新着讲” 更具美学意义。 B.文章采用“总-分-总”结构，主体部分内容上层层递进，从三个层次来论述中国美学可以“新着讲” 的可能。 C.文章主要以《一花一世界》为例来论述中国美学可以“新着讲”的观点，引《曲院风荷》等读物为例使 文章举证不单调。 D.论述“在关键概念上，挖掘并提炼中国原创美学思想”时，作者用西方学科美学跟中国美学进行对比， 给人印象深刻。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是() A.哲学史家的“照着讲”，是依照哲学史上的先贤大哲来讲述：“接着讲”则是以史上哲学家的讲述为起 点