22.3 太阳能 课件 2022-2023学年人教版物理九年级

2023-01-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 太阳能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.00 MB
发布时间 2023-01-14
更新时间 2023-01-14
作者 空心人啦啦
品牌系列 -
审核时间 2023-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37050634.html
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来源 学科网

内容正文:

22.3 太阳能 第二十二章 能源与可持续发展 动植物的生长,人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳?人类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上,获取所需的能源? 太阳:巨大的“核能火炉”   太阳距地球1.5亿千米,直径大约是地球的110倍,体积是地球的130万倍,质量是地球的33万倍,核心温度高达1 500万摄氏度。 在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,比原子弹爆炸威力更大。太阳就像一个巨大的“核能火炉”。太阳表面温度约6 000 ℃,太阳核心释放的能量向外扩散可以传送的太阳表面。太阳至今已经稳定地“燃烧”了近50亿年,而且还能继续“燃烧”50亿年。 太阳能是人类能源的宝库 石油、天然气的形成 太阳能是人类能源的宝库 煤的形成 太阳能的利用 一、直接利用太阳能:太阳灶、太阳能热水器 太阳灶、太阳能热水器等装置把太阳能转化成内能来做饭、烧水等等. 太阳能的利用 太阳升起时,这些镜子会自动跟踪太阳,把太阳光反射聚集到塔顶部的吸热设备上,将熔盐(一种导热介质)加热并储存,与水进行热交换产生高温高压蒸汽,驱动汽轮发电机组发电。 一、直接利用太阳能:太阳能热发电电站 太阳能的利用 二、利用太阳能电池把太阳能转化成电能 例如:用硅光电池——也叫太阳能电池,把太阳能直接转化成电能.太阳能电池的应用已很广泛,像人造卫星上的电源、太阳能汽车上的电源,小型电视机、计算器上的电源,城市道路路灯的电源等等都可用太阳能电池,我国还用太阳能电池做航标灯的电源,铁路信号灯的电源等等) 太阳能房屋 太阳能的优点 太阳能十分巨大; 太阳能供应时间长久; 太阳能分布广阔,获取方便; 太阳能安全、清洁、无污染。 广泛利用太阳能的困难 1.太阳能虽然十分巨大,但它太分散 2.太阳能不稳定,有时不能正常使用 3.目前太阳能转换器的效率不高 课堂训练 1.如图是一款太阳能LED灯,下列相关说法错误的是( ) A.LED灯是由半导体材料制成的 B.LED灯可以把太阳能转化为电能 C.太阳能是可再生能源 D.太阳能是太阳内部发生核裂变释放的能量 2.太阳能可以直接利用,下列装置中把太阳能转化成内能的是(  );把太阳能转化成电能的是 (  ) A.硅光电池 B.太阳灶 C.太阳集热器              D.太阳能热电站 课堂训练 3.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生________,释放出巨大的_________能 4.太阳能热水器是将太阳能转化为______能;太阳能硅光电池将太阳能转化为______能;在绿色植物的光合作用过程中太阳能被转化为_______能 课堂训练 5.如图所示是太阳能LED照明路灯。它主要由太阳能电池板、LED灯头等部分构成。LED是一种发光二极管,通过电流能够发光,可以把电能直接转化成_____能。太阳能是_______能源(选填“一次”或“二次”)、清洁无污染,它是在太阳内部,氢原子核发生________(选填“裂变”或“聚变”),释放出的核能。 课堂训练 6.太阳能来自于(     ) A.太阳本身的化学燃料的燃烧    B.裂变   C.链式反应   D.聚变 课堂训练 7.平板式集热器的箱面是玻璃,内表面涂黑,这是因为(    ) A.黑色物体容易吸收太阳光的能量 B.黑色物体容易反射太阳光的能量 C.黑色物体的比热容大 D.黑色物体的密度大 课堂训练 你知道我们现在使用的化石能源:煤、 石油和天然气与太阳能有怎样的关系吗? 海洋 生物 陆地 生物 泥炭 煤炭 石油 天然 气 太阳能 化学能 光合作用 (压力、化学变化) 课堂小结 同学们再见 $

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