内容正文:
一战成名!江西化学
核
心
三
初
中
必
须
掌
握
的
化
学
物
质
专项 6,金属活动性顺序的验证与探究
"> 年 . 考%
专项精讲
#"验证或探究金属活动性顺序的依据
M$LBLC(!A12 DE32 KN %@& $% @(!(KO!%
&))))))))))))))))))
从左到右金属活动性逐渐减弱
%"金属活动性顺序的验证或探究的方法
%.&金属与酸的反应'适用于一种金属的活动性顺序在氢前#另一种金属的活动性顺序在氢后$
能与酸反应的金属的活动性强于不能与酸反应的金属$
%&&金属与盐溶液的反应'能与金属盐溶液反应的金属的活动性强于盐中金属的活动性$
&"验证金属活动性顺序的实验方案设计
%.&验证两种金属的活动性顺序"以$%&12为例%
实验方案 实验现象及结论
方案一'将锌片&铜片分别放入等体积&等浓度的
稀盐酸中
图. 中有气泡产生*图& 中无明显现象(则金
属活动性顺序为,,,,
方案二'将锌片放入铜的盐溶液"如硝酸铜溶液%
中(将铜片放入锌的盐溶液"如氯化锌溶液%中 图 ; 中锌片表面有红色固体析出(溶液由蓝
色变为无色*图 5 中无明显现象(则金属活
动性顺序为,,,,
%&&验证三种金属的活动性顺序"以12&$%&!(为例%
实验方案 实验现象及结论
两金夹一盐
图 . 中锌片表面析出红色固体(溶液由蓝色
变为无色*图 & 中无明显现象(由此得出金属
活动性顺序为,012342., ,
两盐夹一金
图 ; 中铜片表面析出银白色物质(溶液由无
色变为蓝色*图 5 中无明显现象(由此得出金
属活动性顺序为,012342.,,
'"探究陌生金属的活动性顺序"以铁&锌&?为例%
第一步#将已知金属按照金属活动性顺序排列'锌(铁的金属活动性顺序为12 -DE$
*&
一战成名!江西化学
核
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掌
握
的
化
学
物
质
第二步#猜想陌生金属可能存在的位置
猜想一'12 -DE-?, 猜想二'12 -?-DE,猜想三'?-12 -DE$
第三步#设计实验验证
猜想一'验证DE和?的金属活动性强弱,
猜想二'通过!两金夹一盐"或!两盐夹一金"的方法,
猜想三'验证?和12的金属活动性强弱$
(注意事项)
!
实验前需用砂纸将金属打磨光亮#目的是,,,,,,,,,,,,$
"
做金属与酸反应的实验时#一般用稀盐酸或稀硫酸#不用浓盐酸'浓硫酸或硝酸$
%
进行实验时应采用控制变量法#该实验需控制的变量有金属的质量'表面积&酸的种类'浓度'
质量或体积&温度等$
专项集训
#"!&*&. 温州"通过实验可以比较铁(铜(银三
种金属的活动性强弱$ 下列装置能够达到
实验目的的是 %,,&
%"!&*&& 山西"我国西汉时期就有用胆矾湿法
炼铜的记载$ 现阶段#这种方法在生产有色
金属方面的作用越来越大$ 为了验证铁和
硫酸铜溶液的反应#认识其反应原因#同学
们设计了如下实验方案#请根据下列提示#
补全实验内容'
)实验方案*
%.&实验方法'将洁净的铁丝伸入盛有硫酸
铜溶液的试管中$
%&&实验原理',,,,,,,,,,,,
"用化学方程式表示%$
%;&实验现象',,,,,,,,,,,,$
%5&实验结论',,,,,,,,,,,,$
)问题与交流*
!
该实验成功的关键是什么+ "写 . 点%
,$
"
简述铁和硫酸铜溶液反应的微观实质$
,$
&"!&*&. 新疆"!宏观/微观/符号"三重表征
是化学独有的表示物质及其变化的方法$
请结合图示回答下列问题$
%.&实验L中#金属P表面有银白色固体物
质析出#实验 N 中#锌表面有黑色固体物质
析出$ 比较P(12(!(的活动性强弱为,,
,,,,$
%&&图Q是实验 L中反应的微观示意图#根
据图Q分析实验L中溶液增加的离子是,,
,,#减少的离子是,,,,"填离子符号%$
%;&写出实验 L中发生反应的化学方程式
,,,,,,,,,,"用含 P的符号表
示%#该反应类型为,,,,,
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一战成名!江西化学
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人教九下K.. 教材改编题 兴华中学化
学兴趣小组学完金属化学性质后#决定探究
铝(铜(银三种金属活动性顺序#进行如下实
验$
)实验药品*铝丝(铜丝(硫酸铜溶液(硫酸铝
溶液(硝酸银溶液$
)进行实验*
实验操作 实验现象 分析与结论
实验 .
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金属活动性'
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实验 &
铜丝表面附
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