4.3图形的放大与缩小（课件）-六年级下册数学人教版

图形的放大与缩小 1 你好棒! 你好棒! 6 7 8 9 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 10 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 11 按2:1画出下面图形放大后的图形. 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 12 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 特点:形状相同、大小不同 问:放大后的图形与原来的图形相比,内角、边长、周长、面积有什么变化? 13 下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形? 练习:课本第63页第1题 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 15 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 16 三角形的两条直角边缩小到原来的1/3后,斜边是否也变为原来的1/3呢? 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 17 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 观察一下,缩小后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 特点:形状相同、大小不同 问:缩小后的图形与原来的图形相比,内角、边长、周长、面积有什么变化? 19 下面哪个图是图形D按1:2缩小后得到的图形? 练习: 1、课本第60页做一做 2、课本第63页第2题 义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册 6 2 3 2 3 1 9 3 3 6 ⑤ 3 2 ③ 1 2 义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册 3 : 1 1 : 2 例1:把一个长3厘米,宽2厘米的长方形的各边长缩小到原长度的二分之一后,画出的新图形的面积是多少? 例2:把一个长3cm,宽1cm的长方形放大到原来的3倍,它的周长和面积各发生了怎样的变化? 谢 谢 25 $